Results 91 to 100 of about 44,767 (102)

Dialogens hinder och förutsättningar: en intervjustudie om gymnasielärares upplevelser av dialogiskt organiserad undervisning [PDF]

open access: yes, 2011
Sammanfattning: Det huvudsakliga syftet med studien var att problematisera förhållandet mellan teori och praktik då det gäller dialogiskt organiserad undervisning.
Kristiansson, Sofie
core  

Choice of textbook in mathematics. An analysis of the process and teacher’s selection criteria. [PDF]

open access: yes, 2017
Studiens övergripande syfte är att skapa en förståelse för de mekanismer som bestämmer vilken lärobok som lärare i årskurs 1-3 använder i matematikundervisningen.
Dahlgren Israelsson, Therese
core  

Samma innehåll : olika sammanhang: mikro-longitudinellt lärande i sjuåringars vardag [PDF]

open access: yes, 2010
Forsman, Lotta   +4 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy