Korleis blir friluftsliv framstilt og forstått i den vidaregåande skulen: Ein kvalitativ undersøking av korleis kroppsøvingslærarar og rektorar opplever og erfarar friluftsliv i kroppsøvingsundervisninga [PDF]
, 2013 Føremålet med prosjektet er å belyse friluftslivemnet i kroppsøvingsfaget. Prosjektets problemområde tar for seg korleis friluftslivomgrepet blir oppfatta og framstilt, kva plass har det i skulen, vekting i læreplanen og korleis det blir praktisert i ...
Alme, Elin
core
'...ikke en arena for forkynnelse' Et sekulariseringsperspektiv på skolehistorien [PDF]
, 2013 Når det i Stortingsmelding nr. 32 (2000–2001) slås fast at «KRL er et ordinært skolefag» og ikke en arena for forkynnelse eller trospåvirkning, er vi i løpet av få generasjoner kommet ganske langt fra normalplanenes påminnelse om at læreren alltid må ...
Hovdelien, Olav
core
Skolens betydning for den lave andelen av ungdom med innvandrerbakgrunn i lærerutdanningen
Tidsskrift for Ungdomsforskning, 2016 Teksten forsøker å finne svar på hvilken betydning opplevelse av egen skolegang kan ha for at så få ungdommer med innvandrerbakgrunn velger å utdanne seg til lærere.
Kari Spernes
doaj
Gjøre det beste ut av det: Norsklæreres fagkonstruksjoner i grunnskole for voksne
Acta Didactica Norden, 2023 Artikkelen undersøker hvordan tre norsklærere fortolker eller konstruerer ulike versjoner av norskfaget innenfor en spesifikk undervisningskontekst, nærmere bestemt grunnskoletilbud for voksne innvandrere.
Lene Anundsen
doaj +1 more source
Acta Didactica Norge, 2019 Denne artikkelen belyser tegning som del av kunst- og håndverksfaget i den formelle og oppfattede læreplanen. Artikkelen undersøker hvordan tegning beskrives i læreplan og støttemateriell, og hvordan lærere på fire ungdomsskoler oppfatter tegning knyttet
Bente Helen Skjelbred +1 more
doaj +1 more source
Evaluering, undervisning og læringsteorier
Cepra-Striben, 2009 Diskussionen om formativ evalueringspraksis og tesen om, at effektiv læringsorienteret evaluering er en central og integreret del af undervisning og læring, rejser nogle teoretiske spørgsmål om, hvordan evaluering og læring forstås begrebsligt, og ...
Mary James
doaj +1 more source
Fagdidaktisk makeover. Om utviklingen av en integrert studiedesign i engelsk didaktikk i lærerutdanningen [PDF]
, 2015 ProTed utvikler integrerte studiedesign som ivaretar lærerstudentenes profesjonslæring i lærerutdanningen. I dette kapitlet viser vi hvordan man kan jobbe med integrasjon innad i et fag, ved å presentere arbeidet med en revitalisering av fagplanen for ...
Brevik, Lisbeth M. +1 more
core
Folkehelse og livsmestring i skolen – kompetanse eller danning?
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikkI artikkelen stilles det spørsmål om hvordan det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring i den norske læreplanen Kunnskapsløftet 2020 blir forstått i norske skoler.
Jorid Avdem
doaj +1 more source
Markering av minoriteters høytider i barnehagen: en undersøkelse av forholdet mellom rammeplan og praksis [PDF]
, 2013 Denne artikkelen bygger på undersøkelsen «Høytidsmarkeringer i barnehager på Helgeland. Resultatene fra undersøkelsen viser at flere barnehager ikke markerer høytider knyttet til andre religioner og tradisjoner enn kristendommen, selv om andre religioner
Rosland, Kristine Toft, Toft, Audun
core
Flid, nytte og kvalitet - danningsideal ved Den Kvinnelege Industriskole frå 1875 til 1960 [PDF]
, 2013 This article focuses on the educational institution Department of Art, Design and Drama at Oslo and Akershus University College of Applied Sciences’ first phase from 1875 to about 1960.
Kvellestad, Randi Veiteberg
core +4 more sources