Results 31 to 40 of about 9,665 (88)

Helsepedagogikk – fra begrep til praksis i helsefagutdanninger: Hva kjennetegner studentenes erfaringer?

open access: yesUniped, 2020
Helsepedagogikk er et sammenfattende begrep for læring, veiledning og undervisning av pasienter som hjelp til å mestre sykdom og fremme helse. Helsepedagogiske ferdigheter fremtrer i læreplaner til bachelorutdanningene i ergoterapi, sykepleie og ...
Bjørg Christiansen   +3 more
doaj   +1 more source

Tilnærminger til teknologi og design i grunnskolen. Nysgjerrig, skapende, kritisk? [PDF]

open access: yes, 2009
Hva skal elevene lære i emnet Teknologi og design (T&D) i grunnskolen? Hvorfor skal elever lære T&D? I denne artikkelen undersøker vi hvilke didaktiske begrunnelser for T&D som gir seg til kjenne i undervisningsmateriell hentet fra sentrale aktører innen
Austestad, Anna, Lutnæs, Eva
core   +3 more sources

Diskurser i tilrettelegginger for idrettsaktive elever i skolesystem [PDF]

open access: yes, 2016
Dette er siste tekst-versjon av artikkelen, og den kan inneholde små forskjeller fra forlagets pdf-versjon. Forlagets pdf-versjon finner du på www.idunn.no: http://dx.doi.org/10.18261/issn.1504-2987-2016-01-05 / This is the final text version of the ...
Kårhus, Svein
core  

Early Childhood Environment Rating Scale – en præsentation af ECERS i en dansk kontekst

open access: yesCepra-Striben, 2008
Indførelsen af læreplaner har aktualiseret kravet om, at det pædagogiske arbejde systematisk målsættes og evalueres. Dagtilbudslovens § 9 siger klart: ” dokumenteres … om de pædagogiske metoder og aktiviteter opfylder de opstillede mål …” Det skal ...
Karsten Skytte
doaj   +1 more source

Programmering i Kunst og håndverk 2018-2022

open access: yesFORMakademisk, 2023
Helt siden det tidlig i 2018 ble kjent at programmering skulle bli en del av Kunst og håndverk i kommende læreplaner, startet jeg å holde korte kurs i programmering for faglærerstudenter i design, kunst og hånd­verk.
Peter Haakonsen
doaj   +1 more source

Digitalisering som statlig avdidaktisering av klasserommet [PDF]

open access: yes, 2014
En storstilt innføring av datamaskiner i videregående skole og ungdomsskolen er de siste to tiårene gjennomført uten faglig gjennomtenkning av konsekvensene av dataentusiaster i allianse med nasjonale og regionale politiske eliter.
Skagen, Kaare
core  

Lærerkursing og nabospråksdidaktikk: Hva rapporterer lærere om når det gjelder praksisendringer etter kursing i nabospråksdidaktikk? [PDF]

open access: yes, 2014
Ungdommer i Skandinavia forstår hverandre dårligere i dag enn for 30 år siden. Forpliktende avtaler er gjeldene på mange områder mellom de nordiske landene, også når det gjelder utdanning og undervisning.
Jerpstad, Silje
core  

"Det er ingen av mine lærere som forkynner..." : grunnskolerektorers forståelse av egen rolle og eget handlingsrom i forbindelse med religions- og livssynsundervisningen [PDF]

open access: yes, 2010
This article is based on an empirical study focusing on how the headmasters in Norway understand their role of being put in charge of the compulsory education, and their freedom of action in connection with religious education.
Hovdelien, Olav
core  

Hvor var det det butta, hvor er det blitt av alle gutta?

open access: yesFORMakademisk, 2019
I denne artikkelen søker vi svar på hvilke kjønns- og likestillingsrelaterte utfordringer kunst og håndverk står overfor i dag. Vi ser på faget, lærerne og elevene som historiske aktører, som på ulike måter kan bidra til å vedlikeholde eller endre kjente
Ingvard Bråten, Jorunn Spord Borgen
doaj   +1 more source

Kvalitetsudvikling i dagtilbud for de 3 – 6 årige

open access: yesCepra-Striben, 2011
Gennem arbejdet med evalueringsredskabet FCCERS-R (Family Child Care Environment Rating Scale – Revised Edition) (herefter FCCERS) har vi erfaret, at redskabet kan indfange situationer, der rummer stor kompleksitet, og at det er et konkret og ...
Cita Ammitzbøll   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy