Results 61 to 70 of about 321 (70)
Journal for Research in Arts and Sports EducationDen kulturelle skolesekken (DKS) gir elever et bredt spekter av kunstopplevelser. Læreren er en sentral brobygger mellom kunsten i DKS og elevene, men forskning viser at det ligger et potensial for å bedre forankringen av elevenes kunstopplevelser i ...
Johannes Hafnor, Kristine Høeg Karlsen
semanticscholar +1 more source
Acta Didactica NordenUtdanning for bærekraftig utvikling (UBU) har blitt gitt større plass i den nylige revisjonen av den norske læreplanen i samfunnsfag, samtidig som det presenteres få konkrete problemstillinger å jobbe med.
Magnus Børre Bragdø +2 more
doaj +1 more source
Fra vitenskapelig forskning til utforsking i skolefag
Prismet, 2022 Den nye læreplanen for grunnskolen legger stor vekt på utforsking i alle fag, noe som kommer til uttrykk både i fagenes kjerneelementer og i kompetansemålene.
Geir Skeie
doaj
Sport Education som pedagogisk rammeverk for kroppsøvingsundervisning i en norsk kontekst
Acta Didactica NordenI denne artikkelen utforsker vi hvordan elever og lærerstudenter ved en norsk ungdomsskole opplever og erfarer å benytte seg av modellen Sport Education som pedagogisk rammeverk for undervisning i kroppsøving.
Karl Petter Fon, Erlend Ellefsen Vinje
doaj +2 more sources
Skolens betydning for den lave andelen av ungdom med innvandrerbakgrunn i lærerutdanningen
Tidsskrift for Ungdomsforskning, 2016 Teksten forsøker å finne svar på hvilken betydning opplevelse av egen skolegang kan ha for at så få ungdommer med innvandrerbakgrunn velger å utdanne seg til lærere.
Kari Spernes
doaj
Bokanmeldelse: Saklig overflødighetshorn for danske lærerstudenter
SakprosaJ. Tønnesson
semanticscholar +1 more source
Så konsentrer deg da!: Hvordan lærerstudenter oppfatter en ukonsentrert elev
, 2018 B. Hvidsten, G. B. Wilhelmsen
semanticscholar +1 more source
Some of the next articles are maybe not open access.
Related searches:
Related searches: