Subjetividade e práticas discursivo-pedagógicas no ensino de Português Língua Estrangeira
Calidoscópio, 2017 Diante da internacionalização do ensino superior no Brasil,este artigo discute possíveis efeitos na subjetividade decorrentes de atividades discursivo-pedagógicas de alguns cursos de Português como Língua Estrangeira (PLE).
Carla Nunes Vieira Tavares
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O Espanhol como opção de oferta de língua estrangeira: Da oficialização à institucionalização [PDF]
, 2016 IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016A oferta do ensino de espanhol no Brasil se modificou ao longo do tempo, devido, entre vários fatores, a criação do MERCOSUL.
Loureiro, Valéria Jane Siqueira
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Erro, logo aprendo: análise e estratégias de correcção de alguns erros de aprendentes de alemão como língua estrangeira [PDF]
, 2002 Polissema: Revista de Letras do ISCAP 2002/N.º 2 LinguagensAprender, ou “adquirir conhecimento de”1, pressupõe iniciar uma caminhada, um processo gradativo e evolutivo, a partir de um estádio de ignorância ou incompetência total (ou quase) até um ...
Albuquerque, Alexandra +1 more
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Português língua não materna: discutindo conceitos de uma perspetiva linguística [PDF]
, 2013 Português Língua Não Materna é um conceito abrangente, que inclui diferentes tipos de aquisição, de aprendizagem e de domínio da língua portuguesa. O uso deste conceito, de significado bastante amplo, é específico do contexto português.
Flores, Cristina
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A língua francesa no jardim de infância e no 1º ciclo do ensino básico [PDF]
, 2004 A Área Científica de Francês promoveu, no âmbito da Semana Cultural da Escola Superior de Educação de Viseu, que decorreu de 22 a 26 de Março de 2004, uma série de eventos culturais, numa perspectiva de divulgação da importância da ...
Área Científica de Francês da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viseu
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O Preenchimento da Posição de Objeto Direto na Produção Oral de Falantes de PB Aprendizes de espanhol [PDF]
, 2016 IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016A agenda de investigação da Teoria Gerativa tem se preocupado em responder as questões que envolvem o problema da aquisição de linguagem.
Martins, Renata Daniely Rocha de Souza Sodré
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O silenciamento do texto literário em livros didáticos de Espanhol como Língua Estrangeira [PDF]
, 2016 IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016Este trabalho objetiva refletir acerca dos silêncios (ORLANDI, 2007) que se produzem sobre o universo hispanofalante no tratamento conferido ao texto literário em livros ...
Oliveira, Flávia Farias de
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Relevância das teorias linguísticas no processo de ensino/aprendizagem do idioma espanhol [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este artigo tem como objetivo primeiro a análise da importância das teorias
Correa, Thiago Alexandre +2 more
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O diálogo cosmopolito entre língua e literatura espanhola [PDF]
, 2016 IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016Muitos pesquisadores já escreveram sobre a integração entre ensino de língua estrangeira com a literatura.
Rodrigues, Thaís Marques
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Manuais para o ensino de línguas estrangeiras – um estudo com aprendentes chineses
Diacrítica, 2020 De acordo com as novas teorias pedagógicas, para garantir o sucesso da aprendizagem é importante respeitar a identidade cultural dos aprendentes. Quem prepara um manual didáctico procura enquadrar as novas abordagens de ensino e aquisição de língua ...
Ana M. Nunes, Isabel Matos
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