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Neuropsychological functions in the skills of home to lectoscription

open access: yesINFAD, 2014
Numerous studies have tried to identify the set of skills and knowledge that are the basis for the development of literacy as phonological awareness, orthographic awareness and RAN. Since learning of literacy has its onset between 3 and 6 years, which is
Yazna Cisternas Rojas   +3 more
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La palabra y el dibujo: una experiencia con niños de la selva

open access: yesESPACIO I+D: Innovación más Desarrollo, 2013
Este trabajo está orientado a tratar de explicar el paso de lo oral a lo escrito en comunidades de la selva chiapaneca. En primer término no hay que perder de vista que cada grupo es diferente: los conocimientos previos de los niños, las expectativas de
María Elena Rodríguez Fernández Galán
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Lectoescritura como sistema neurocognitivo

open access: yesEducación y Educadores, 2019
Se realiza un análisis de la lectoescritura en general, de la conciencia fonológica, de los fundamentos de la neuroanatomía del lenguaje y de la dislexia. Gracias a ese análisis puede sugerirse que en torno al circuito del habla interna se configura otro circuito más amplio: el de la lectoescritura interna.
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Páginas iniciales

open access: yesRevista Espiga, 2022
La imagen que ilustra nuestra portada está inspirada en el contenido del número monográco de la Red para la Lectoescritura Inicial de Centroamérica y el Caribe (RedLEI), un extenso trabajo de investigación regional que procura incidir en políticas ...
Revista Espiga
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Alfabetización entre personas jóvenes y adultas

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2016
El presente artículo tiene como propósito compartir vivencias y reflexiones realizadas durante más de veinte años trabajando el tema de la alfabetización entre personas jóvenes y adultas, así como ofrecer ideas que puedan favorecer nuevas experiencias ...
Luz Emilia Flores-Davis
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Aprendizaje de la lectoescritura en época de pandemia

open access: yes, 2021
El presente artículo de revisión titulado “El Aprendizaje de la Lectoescritura en Época de Pandemia”, y en los que se determinan los factores que influyen y se suscitan a nivel educativo debido al confinamiento que ha generado dificultades en el ...
Ayala Mendoza, Asdrubal   +1 more
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Las concepciones sobre el lenguaje y su relación con los procesos cognitivos superiores, en docentes de I Ciclo y II Ciclo de Educación General Básica de escuelas públicas urbanas de tres cantones de la provincia de San José, Costa Rica

open access: yesRevista Educación, 2018
El presente artículo forma parte de una serie de investigaciones que se han realizado en el Programa de Investigación en Fundamentos de la Educación a Distancia de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica en torno al tema del lenguaje y la ...
Andrea Melissa Mora Umaña
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Estrategias didácticas para la enseñanza del español para alumno con características disléxicas

open access: yesCiencia & Futuro, 2018
Se desarrolló una estrategia que dio respuestas a las necesidades educativas que presenta un alumno con dislexia para acceder a los aprendizajes esperados en el área de español, delimitándolo en la lectoescritura, creando actividades que ayuden a ...
Alan M. Gamiño-Andrade
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Superando mitos sobre la comprensión lectora en la población estudiantil universitaria

open access: yesKáñina, 2018
Este es un ensayo que sintetiza las reflexiones de dos docentes universitarias preocupadas por las dificultades que enfrentan estudiantes de la educación superior, relacionadas con la comprensión lectora.
María Gabriela Regueyra Edelman   +1 more
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Diseño de una estrategia metodológica para la lectoescritura en niños con dislexia fonológica

open access: yes, 2016
1. Introducción. --2. Planteamiento de la propuesta de trabajo. --3. Marco Teórico. --4. Metodología. --5. Resultados. --6.Conclusiones y recomendaciones.El diseño de una estrategia metodológica para la lectoescritura en niños con dislexia fonológica ...
Álvarez Pulluquitín, Nely Janeth
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