Results 61 to 70 of about 2,671 (175)

El desarrollo de la competencia lectora en los primeros grados de primaria

open access: yesRevista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2008
Los niños con dificultades para la lectura leen menos y al leer menos no desarrollan la competencia lectora al nivel de los niños sin dificultad, lo que sugiere que el efecto de las dificultades iniciales se podrán observar en niveles educativos ...
Luis Felipe Gómez López
doaj  

Las situaciones de alfabetización temprana en el hogar de dos grupos sociales de Argentina [PDF]

open access: yes, 2013
En el marco de las perspectivas socioculturales actuales (Nelson, 2010) y en las líneas de investigación de alfabetización temprana y familiar (Hannon & Bird, 2004), se analizan 296 situaciones de alfabetización registradas en hogares de 20 niños de ...
Arrue, Josefina Elena   +2 more
core  

Lectura eficaz y poblaciones de alto riesgo

open access: yes, 1990
Se distinguen las dificultades de aprendizaje para una lectura eficaz de los sordos profundos considerándose la importancia de la fonología para ser un lector eficaz por lo que se aboga por la adopción de programas de intervención temprana que contemplen
Torres Monreal, Santiago
core  

Predecir la dislexia evolutiva antes de la instrucción lectora: una revisión sistemática

open access: yesRevista Colombiana de Ciencias Sociales
Introducción: La dislexia evolutiva es una alteración neurobiológica con perfil heterogéneo que se diagnostica tras comprobar que un niño no ha aprendido a leer como se esperaba.
Cristina Quiroga Bernardos   +3 more
doaj   +1 more source

La comprensión temprana de representaciones pictóricas. Una lectura desde la obra de Ángel Rivière

open access: yesPanorama, 2015
El desarrollo de la comprensión de representaciones pictóricas es un largo camino que los niños transitan durante sus primeros años de vida. En este recorrido, los niños adquieren nuevas habilidades acompañados por sus figuras de crianza. Ángel Rivière resalta la importancia de la experiencia social para el desarrollo cognitivo infantil, sin dejar de ...
openaire   +2 more sources

Importancia de la estimulación de la percepción auditiva para niños con problemas de lectura [PDF]

open access: yes, 2023
La importancia de la percepción auditiva en niños con problemas de lectura es un tema y proceso importante en la estructuración neurocognitiva de los niños de primero a tercero primaria, puesto que en esta etapa se adquieren procesos superiores del ...
Rac, Erik Armando
core  

Importancia de la lectura en edades tempranas

open access: yes, 2019
En este TFG queremos darle importancia a la lectura, pero centrándonos en el primer ciclo de Primaria, para un posterior desarrollo de esta en edades avanzadas. Para ello, vamos a trabajar desde el inicio con el alumnado para demostrar que a través de la lectura ellos pueden desarrollar su propia imaginación.
openaire   +1 more source

LA LECTURA TEMPRANA Y LA INTERACCIÓN SOCIAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL II, PARALELOS "B" Y "D" EN LA UNIDAD EDUCATIVA "EL CARMEN" CANTÓN EL CARMEN, PROVINCIA DE MANABÍ, PERIODO LECTIVO 2016-2017.

open access: yes, 2017
ESTE ESTUDIO FUE NECESARIO DEBIDO A LA GRAN IMPORTANCIA QUE POSEE LA LECTURA TEMPRANA Y CÓMO ESTA SE RELACIONA DE MANERA DIRECTA CON LA INTERACCIÓN SOCIAL; EN LA ACTUALIDAD EXISTEN MUCHOS ESTUDIANTES DE NIVELES SUPERIORES QUE NO SABEN LEER Y ES MÁS, NO ...
ARTEAGA MUÑOZ, JENIFFER JULIANA
core  

Sustancia, razón, libertad y pasión en Descartes: lecturas desde la modernidad temprana a la postmodernidad

open access: yesAnuario Filosófico
The following texts include the works of both senior scholars in cartesianism and novel researchers. Furthermore, they are part of a research project financed by the Ministerio de Ciencia e Innovación, [Referencia PID2021-126133NB-100], titled Ethics and metaphysics of affections. The modern genesis of the present (EMAP).
Raquel Lázaro-Cantero   +2 more
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy