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Theoriebasiert und praxisorientiert : Vorstellung eines Physik-Lehramtsstudiengangs für die Sekundarstufe I

Trotz geringer Absolvent:innenzahlen im Physik-Lehramtsstudium (z.B. Klemm, 2020) und breitem Konsens beim Reformbedarf (z.B. Heinicke et al., 2023) bleibt die praktische Umsetzung von Maßnahmen zur Stärkung des Physik-Lehramtsstudiums hinter den Erwartungen zurück (z.B. Korneck, 2024).
Dickmann, Martin   +3 more
openaire   +1 more source

Kohärenzwahrnehmung im Lehramt Wirtschaft: Über die Notwendigkeit einer spezifischen Curriculumsentwicklung

Kohärenz in der Lehrerbildung, 2018
Franziska Birke   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Der zweite Studienabschnitt

, 2005
Gabriele Lingelbach, H. Rudolph
semanticscholar   +1 more source

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