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Lehrerbildung@LMU, Bd. 3 Nr. 2 (2023): Lehrerbildung@LMU
„Theorie und Praxis waren optimal verknüpft.” – Professionalisierung von Lehramtsstudierenden in der UNI-Klasse „Moderne Fremdsprachen“...28-43 Das Projekt „Biologie macht Schule PLUS“: Ein Begleiter für jede Phase der Biologie-Lehrkräftebildung...13-27 LMU Teacher Coaching & Training...1 ...openaire +1 more source
Kohärenz in der Lehrerbildung – Theoretische Konzeptionalisierung
Kohärenz in der Lehrerbildung, 2018Katharina Hellmann
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Lernbegleitung in universitären Praxisphasen der Lehrerbildung. Eine Einführung in den Sammelband
, 2020Florian Hesse, W. Lütgert
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Implizites Wissen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
, 2020Georg Hans Neuweg
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Meta-Reflexivität in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
, 2020Colin Cramer
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Expertise-Paradigma in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
, 2020S. Krauss
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Kompetenzorientierter Ansatz in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
, 2020J. König
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