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Erziehung oder Unterricht? Lehrerbildung in der Helvetik und die Rolle Pestalozzis [PDF]
, 1997 Ob Schule unterrichten und erziehen, Wissen und Moral vermitteln soll, ist nicht nur heute eine aktuelle Frage, sondern ein zentrales Problem, das sich beispielhaft bereits in den Gründungsjahren der schweizerischen Volksschule in der Zeit der Helvetik ...
Tröhler, Daniel
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European Journal of Social Psychology, Volume 54, Issue 3, Page 658-669, April 2024.Abstract Over the past 50 years, many studies have investigated the impact of teacher expectations on student achievement and indicated small to moderate effects. Currently, it is still unclear which student‐related factors (e.g. socioeconomic status, or gender) moderate the expectation effect.
Lena Hollenstein +2 more
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Forschendes Lernen in der Lehrerbildung
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2018 Der Beitrag berichtet über ein Konzept zur Implementierung forschenden Lernens in der Ausbildung von angehenden Lehrkräften an berufsbildenden Schulen im Rahmen eines Kompetenzentwicklungsportfolios.
Florian Berding +3 more
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, 1996 Auf ihrer vierten Jahrestagung in Vechta befaßte sich die Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts mit dem Thema „ Studieren für den Sachunterricht — Barrieren überwinden". Dieser Band enthält eine Auswahl der Tagungsbeiträge: einen Blick auf die Lehrerbildung aus der jeweiligen Sicht eines für die Planung zuständigen Ministerialbeamten und eines ...
openaire +2 more sources
Common pressures, same results? Recent reforms in professional standards and competences in teacher education for secondary teachers in England, France and Germany [PDF]
, 2015 Over the last decade the introduction of professional standards and competences in Initial Teacher Education for Secondary teachers in England, France, and Germany has provided the cornerstone of education reform in all three countries.
Page, Tina M.
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Science Education, Volume 108, Issue 1, Page 153-189, January 2024.Abstract Lesson planning is a core part of teachers' professional competence. Written lesson plans play a significant role in science teacher education as a preparation for demonstration lessons during the final teacher certification exam. However, the few existing scoring rubrics on lesson plans are not particularly theoretically sound and are barely ...
Leroy Großmann, Dirk Krüger
wiley +1 more source
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2009 Mit der Selbstverständlichkeit kultureller Heterogenität in Gesellschaft, Schule und Unterricht sieht sich die Lehrerinnen- und Lehrerbildung herausgefordert, Lehrpersonen den Erwerb von Fähigkeiten zu ermöglichen, die eine produktive Gestaltung von ...
Bruno Leutwyler +2 more
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Reflexions- und Feedbackformate zur kohärenten Ausgestaltung des Praxissemesters
Die Materialwerkstatt, 2020 In diesem Themenheft werden Reflexions- und Feedbackformate zur kohärenten Ausgestaltung des Praxissemesters vorgestellt. Diese Formate wurden im vom BMBF geförderten Projekt „KoLBi – Kohärenz in der Lehrerbildung“ an der Bergischen Universität ...
Judith Schellenbach-Zell +5 more
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Effektive Ansätze zur Einführung von Englisch als Unterrichtssprache in der Algerischen Hochschulbildung: Reformbedarf in der Lehrerbildung [PDF]
Akofena: Die vorliegende Arbeit untersucht die Einführung von Englisch als Unterrichtssprache (English Medium Instruction, EMI) in der algerischen Hochschulbildung und analysiert insbesondere den dringenden Reformbedarf in der Lehrerbildung.
Sihem CHAFI
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Gleichermaßen hochwertig und einheitlich lang: Gewerkschaftliche Anforderungen an die Reform der Lehrerbildung im Bologna-Prozess [PDF]
, 2010 Zunächst setzt sich der Autor mit dem Verlauf des Bologna-Prozesses aus gewerkschaftlicher Sicht kritisch auseinander. Dann stellt der Autor 1) „Anfängliche Übereinstimmungen“, 2) „Misslungene Umsetzung“ und 3) „Kritikpunkte“ an dem Verlauf des Bologna ...
Keller, Andreas
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