Big five personality and recreation specialization are related to satisfaction with life in birders. [PDF]
Randler C, Rahafar A, Großmann N.
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Auf der Suche nach Licht: Was heisst Wissenschaftsorientierung einer neuen Lehrerbildung? [PDF]
In den einzelnen Kantonen sind Kommissionen daran, die Lehrerbildung zu reformieren. Grundlegender Tenor ist a) die Erhöhung der PrimarlehrerInnen- und KindergärtnerInnenausbildung auf zwei Jahre nach der Maturität, b) die Schaffung Pädagogischer ...
Oser, Fritz
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Hoffnung auf eine offene, rekurrente Berufsbildung der Lehrer
Aus Anlass der in diesem Jahr im Kanton Tessin erfolgten Verabschiedung eines neuen Schulgesetzes sowie einer Verordnung über die Lehrerfortbildung, berichtet G.
Gianni Ghisla
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Editorial: STEM, STEAM, computational thinking, and coding: Evidence-based research and practice in children's development. [PDF]
Papadakis S +2 more
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Welche Rolle spielen Rollenspiele?: Überlegungen zu Stellenwert, Inhalt und Methodik der Kommunikationsausbildung in der tertiarisierten Lehrerinnen- und Lehrerbildung [PDF]
In tertiary teacher-education today, the focus is more on vocational skills than on classical subjects. It is postulated that subject didactics, (e.g. psychology), should be replaced by topic-didactics.
Gerteis, Markus
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Teachers' role in digitalizing education: an umbrella review. [PDF]
Wohlfart O, Wagner I.
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Die Zukunft der Lehrpersonenbildung in der Schweiz
Anhand von „Megatrends“ wird dargestellt, wie sich der Kontext der Lehrerinnen- und Lehrerbildung in Zukunft verändern könnte. Beschrieben werden zunächst Digitalisierung, demografische Veränderungen, Klimawandel, Migration und die Konkurrenz der ...
Hans-Jürg Keller
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Forecasting Intra-individual Changes of Affective States Taking into Account Inter-individual Differences Using Intensive Longitudinal Data from a University Student Dropout Study in Math. [PDF]
Kelava A +4 more
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Theorie-Praxis-Bezug in der Lehrerbildung [PDF]
Dieser Erfahrungsbericht geht von drei Zielperspektiven für eine praxisbezogene Lehrerbildung aus: Aufarbeitung mitgebrachter Alltagstheorien als Voraussetzung für eine reflektierte erste Routine; Nachholen fehlender eigener Lernerfahrungen als Bedingung
Wanzenried, Peter
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Wissenschaft und Forschung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Die Reform der Lehrerinnen- und Lehrerbildung, die in den meisten Kantonen der Schweiz eingeleitet worden ist, impliziert eine stärkere Ausrichtung der zukünftigen Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern an der Wissenschaft.
Lucien Criblez
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