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eLectures – Lehrkräftefortbildung der Zukunft
Medienimpulse, 2011 Alfred Peherstorfer
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Mehrdeutigkeit in Diagnosesituationen erkennen
Herausforderung Lehrer*innenbildungDieser Beitrag zeigt auf, wie Lehrkräfte fachdidaktisches Wissen nutzen können, um Fehlkonzepte von Schüler*innen zutreffend zu diagnostizieren – insbesondere in Situationen, in denen ein identifiziertes Fehlermuster in Aufgabenbearbeitungen durch ...
Elif Özel +2 more
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Videobasierte Lehrkräftefortbildungen zum KI-gestützten Französisch- und Spanischunterricht
PraxisForschungLehrer*innenBildungVideobasierte Ansätze bieten vielfältige Potenziale für das Feld der Lehrkräftefortbildung und eröffnen insbesondere in der regulären Lehramtsausbildung bislang kaum verankerten Themenbereichen wie dem KI-gestützten Französisch- und Spanischunterricht ...
Maximilian Irion +3 more
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Berlin, Berlin - Kreativität im Literaturunterricht als Herausforderung für die Lehrerfortbildung
BabyloniaLa littérature devrait occuper une place centrale au sein de l’enseignement des langues étrangères au secondaire I et II. En tant que pratique à diverses facettes elle favorise un échange créatif avec de multiples perspectives inattendues.
Christian Elben, Hans-Georg von Arburg
doaj
Die Umweltkrise in der Lehrerfortbildung
, 1993 Nach bildungspolitischen Absichtserklärungen soll die Umweltproblematik in den Schulen eine wichtige Rolle spielen. Wenn man sich jedoch ansieht, in welcher Weise dies bisher in der Lehrerfortbildung umgesetzt ist, dann scheint diese sich selbst in einer Krise zu befinden. Die Angebote müssen als zu knapp, zu kurz, zu unpolitisch und fachlich einseitig
openaire +1 more source
Lehrerfortbildung und ihre Wirksamkeit
, 2017 Die Frage der Wirksamkeit von Lehrerfortbildung ist einerseits sehr wesentlich für die betroffenen Personen (insbesondere Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler) und andererseits in der Fachwelt vielfach diskutiert. Diese Arbeit beleuchtet in einem ersten Schritt die Aufgaben von Lehrerbildung sowie die Erkenntnisse in der Literatur dazu, was eine ...
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