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Spielerische Lehrerfortbildung

, 1994
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Lehrerfortbildung

Physik in unserer Zeit, 2012
Keuffer J. Lehrerfortbildung. In: Horn K-P, Kemnitz H, Marotzki W, Sandfuchs U, eds. Klinkhardt-Lexikon Erziehungswissenschaft. 2. UTB. Vol 8468.
Keuffer, Josef, Horn, K.-P., Kemnitz, H., Marotzki, W., Sandfuchs, U.   +4 more
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Bio‐Innovativ: Netzwerk Lehrerfortbildung

Biologie in unserer Zeit, 2016
AbstractFachdidaktisch und fachlich innovatives Know‐how für Lehrkräfte bietet die Didaktik der Biologie der Universität Duisburg‐Essen in dem Netzwerk Bio‐Innovativ an. Kern der Konzeption ist die Zusammenarbeit und gegenseitige Unterstützung von Akteuren aller Lehrerbildungsphasen.
Wenning, Silvia, Sandmann, Angela
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Lehrerfortbildung in Deutschland

Pädagogik, 2020
Die Entwicklungsdynamik der Gesellschaft macht vor den Schultoren nicht halt und führt zu neuen und komplexen Anforderungen an die Lehrerschaft. Wie ist das System aufgestellt, das für das organisierte Lernen der 800 000 Lehrerinnen und Lehrer zuständig ist?
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Lehrerfortbildung in Beijing

2022
CHUN - Chinesischunterricht, Bd.
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Qualitätsentwicklung in der Lehrerfortbildung

CHEMKON, 2009
AbstractEine systematische Qualitätsentwicklung etabliert sich in den letzten Jahren auch im Bildungsbereich: Gütesiegelgemeinschaften, Zertifikate und Standards findet man bei Einrichtungen vom Kindergarten bis zur Weiterbildungsfirma. In diesem Zusammenhang konzentrieren sich die Hochschulen zwar auf die Evaluierung von Forschung und Lehre, beziehen ...
Kerstin Ansorge‐Grein, Barbara Patzke, Hans Joachim Bader   +2 more
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Lehrerfortbildung Informatik in Bayern

1984
Normalerweise hat die Lehrerfortbildung die Aufgabe, Lehrern im Dienst Hilfestellung zu geben. Es werden neuere Erkenntnisse in den Lehrfachern, in der Didaktik und Methodik vermittelt, wobei auf die Kenntnisse aus der Ausbildung aufgebaut werden kann. Im Falle der Informatik ist die Situation heute jedoch anders.
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Workshop: Lehrerausbildung — Lehrerfortbildung

1997
Der Workshop wendet sich vorwiegend an Lehrerinnen und Lehrer sowie an Referendarinnen und Referendare. Im Mittelpunkt des ersten Teils stehen Beispiele aus der Unterrichtspraxis, die zahlreiche Anregungen fur die Diskussion sowie fur die Unterrichtspraxis erwarten lassen. Die Beitrage des zweiten Teils befassen sich schwerpunktmasig mit Beispielen aus
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Sieben Thesen zur Lehrerfortbildung

Sprache Und Literatur, 1978
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Lehrerfortbildung als Unterstützungssystem

2010
Die Gestaltung von Unterstutzungssystemen im Bildungswesen ist ein seit den 1990er Jahren prominentes Thema in der schulpolitischen Diskussion. Es ist eng verkoppelt mit anderen Reformprogrammen wie der Schulautonomie, dem Bildungsmonitoring oder der evaluationsbasierten Steuerung. „Unterstutzungssysteme erscheinen so – neben Systemen der Evaluierung –
Kathrin Fussangel, Matthias Rürup, Gräsel Cornelia   +2 more
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