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Entwicklung und Durchführung einer Lehrerfortbildung zur Förderung medienerzieherischer Kompetenz [PDF]

open access: yes, 2016
Der vorliegende Artikel stellt die Konzeption und Erprobung einer fachspezifischen Lehrerfortbildung zur Förderung medienerzieherischer Kompetenz vor.
Martin, Alexander
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Hildegard Macha / Anne-Marie Lödermann / Wolfgang Bauhofer: Kollegiale Beratung in der Schule. Theoretische, empirische und didaktische Impulse für die Lehrerfortbildung. Weinheim: Juventa 2010, 194 S. [Rezension] [PDF]

open access: yes, 2011
Rezension von: Hildegard Macha / Anne-Marie Lödermann / Wolfgang Bauhofer: Kollegiale Beratung in der Schule. Theoretische, empirische und didaktische Impulse für die Lehrerfortbildung Weinheim: Juventa 2010 (194 S.; ISBN 978-3-7799-2139-4; 19,50 EUR)
Meyer-Ahrens, Olaf
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Bern: Langzeitkurs 2. Eine Mehrphasenfortbildung zum Thema Persönlichkeit, Lernen und Schule

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1993
In der Bernischen Lehrerinnen- und Lehrerfortbildung haben die Bildungsurlaube mehrjährige Tradition. Der Langzeitkurs2 ist darin das jüngste Angebot.
Rolf Hugi
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Regionale Lehrerfortbildung an kaufmännischen berufsbildenden Schulen

open access: yes, 1984
Pieneck F. Regionale Lehrerfortbildung an kaufmännischen berufsbildenden Schulen. Wissenschaftliche Reihe ; 20.
Pieneck, Fred
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Diskussionsfeld «Berufliche Weiterbildung von Lehrpersonen»

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2008
Lehrkräfte müssen sich lebenslang und kontinuierlich fortbilden, um ihre Berufsfähigkeit zu erhalten und ihre Kompetenz weiterzuentwickeln. Was macht Fort- und Weiterbildungen1 für Lehrkräfte und Schulen erfolgreich?
Kurt Reusser, Peter Tremp
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Aktion und Reflexion: Lehrerfortbildung aus international vergleichender Perspektive

open access: yes, 1996
Peter A. Aktion und Reflexion: Lehrerfortbildung aus international vergleichender Perspektive. Weinheim: Dt.
Peter, Andrea
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Berufsbildung für die Lehrerweiterbildung

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1992
Berufsbegleitende Lehrerweiterbildung kann die Alltagssituationen der Studierenden beim Unterrichten als eine wichtige Quelle zur Auseinandersetzung und Weiterqualifizierung nutzen.
Kurt Aregger
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Transfer in der phasenübergreifenden Lehrkräftebildung

open access: yesHerausforderung Lehrer*innenbildung
Der Beitrag stellt das Konzept, die Ziele, die Ergebnisse und die Gelingensbedingungen des Verbundvorhabens „Communities of Practice NRW für eine Innovative Lehrerbildung“ (ComeIn) vor.
Günther Wolfswinkler
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Tradition und Innovation im Bildungswesen des Kantons Genf

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1996
Im Kanton Genf finden im Rahmen der Primarschule zur Zeit eine Reihe von Reformen statt, die sowohl die Organisations-, Lehr- und Lernformen innerhalb der Schulen, als auch die Lehreraus- und -weiterbildung betreffen.
Monica Gather Thurler   +1 more
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