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Lehrerfortbildung in Deutschland
Pädagogik 7-8/2021, 2020Die Entwicklungsdynamik der Gesellschaft macht vor den Schultoren nicht halt und führt zu neuen und komplexen Anforderungen an die Lehrerschaft. Wie ist das System aufgestellt, das für das organisierte Lernen der 800 000 Lehrerinnen und Lehrer zuständig ...
Peter Daschner
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Lehrerfortbildung als Unterstützungssystem
2016Die Gestaltung von Unterstutzungssystemen im Bildungswesen ist ein seit den 1990er Jahren prominentes Thema in der schulpolitischen Diskussion. Es ist eng verkoppelt mit anderen Reformprogrammen wie der Schulautonomie, dem Bildungsmonitoring oder der evaluationsbasierten Steuerung. „Unterstutzungssysteme erscheinen so – neben Systemen der Evaluierung –
Gräsel Cornelia, Rürup Matthias
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PPmP Psychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie, 2016
Matthias Lukasczik
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Lehrerkooperation und die Effektivität von Lehrerfortbildung
2016Anna-Maria Aldorf
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Bio-Innovativ: Netzwerk Lehrerfortbildung
Biologie in unserer Zeit, 2016AbstractFachdidaktisch und fachlich innovatives Know‐how für Lehrkräfte bietet die Didaktik der Biologie der Universität Duisburg‐Essen in dem Netzwerk Bio‐Innovativ an. Kern der Konzeption ist die Zusammenarbeit und gegenseitige Unterstützung von Akteuren aller Lehrerbildungsphasen.
S. Wenning, Angela Sandmann
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Weiterentwicklung professioneller Kompetenz durch Lehrerfortbildung
2018Luise Eichholz
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