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Lehrerfortbildung und ihre Wirksamkeit

, 2017
Die Frage der Wirksamkeit von Lehrerfortbildung ist einerseits sehr wesentlich für die betroffenen Personen (insbesondere Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler) und andererseits in der Fachwelt vielfach diskutiert. Diese Arbeit beleuchtet in einem ersten Schritt die Aufgaben von Lehrerbildung sowie die Erkenntnisse in der Literatur dazu, was eine ...
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Stochastik in der Lehrerfortbildung [PDF]

, 1984
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Film in der Lehrerfortbildung

, 2005
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Spielerische Lehrerfortbildung

, 1994
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Chemkon - Chemie Konkret, Forum Fuer Unterricht Und Didaktik, 2009
AbstractEine systematische Qualitätsentwicklung etabliert sich in den letzten Jahren auch im Bildungsbereich: Gütesiegelgemeinschaften, Zertifikate und Standards findet man bei Einrichtungen vom Kindergarten bis zur Weiterbildungsfirma. In diesem Zusammenhang konzentrieren sich die Hochschulen zwar auf die Evaluierung von Forschung und Lehre, beziehen ...
Kerstin Ansorge‐Grein, Barbara Patzke, Hans Joachim Bader   +2 more
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Bio‐Innovativ: Netzwerk Lehrerfortbildung

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Lehrerfortbildung in Deutschland

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Lehrerfortbildung in Beijing

2022
CHUN - Chinesischunterricht, Bd.
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Lehrerfortbildung Informatik in Bayern

1984
Normalerweise hat die Lehrerfortbildung die Aufgabe, Lehrern im Dienst Hilfestellung zu geben. Es werden neuere Erkenntnisse in den Lehrfachern, in der Didaktik und Methodik vermittelt, wobei auf die Kenntnisse aus der Ausbildung aufgebaut werden kann. Im Falle der Informatik ist die Situation heute jedoch anders.
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