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SATISFAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: UM ESTUDO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR COMUNITÁRIA [PDF]

open access: yes, 2012
O mercado educacional encontra-se altamente competitivo, em virtude, principalmente, do número expressivo de abertura de Instituições de Ensino Superior (IES) após a mudança proporcionada em 1996 pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação.
Carvalho, Tiego Rodrigues de   +5 more
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E agora, é a pós-graduação!?: expectativas e desafios [PDF]

open access: yes, 2020
Relatório técnico - Texto com orientações, dicas e conselhos para alunos(as) e futuros(as) alunos(as) da pós-graduação.Texto de trabalho que visa contribuir com a elucidação de algumas dúvidas frequentes sobre o universo da pós-graduação.
Oliveira, Renata de
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O papel do professor no ensino de alemão para o fim específico da leitura [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Linguística Aplicada, 2011
Este artigo tem por objetivo abordar o papel do professor em um curso de alemão, cujo fim específico é o desenvolvimento da habilidade de leitura nesta língua estrangeira (LE). Os resultados da pesquisa, realizada com bas eem notas de campo em um curso de alemão para leitura, diários, entrevistas, questionários, análise documental e gravações em áudio ...
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A Etnomatemática nos cursos de formação continuada de professores: implicações das regularidades discursivas e das relações de poder na produção de subjetividades [PDF]

open access: yes, 2012
Este trabalho tem como finalidade apresentar uma discussão, resultante de uma pesquisa de mestrado, de como a utilização da Etnomatemática nos cursos de formação continuada de professores de matemática implica na produção de subjetividades.
Breda, Adriana   +2 more
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Uma história das leituras para professores: análise da produção e circulação de saberes especializados nos manuais pedagógicos (1930-1971)

open access: yesRevista Brasileira de História da Educação, 2012
This article presents some results of a study about the production and circulation of knowledge among teachers. The study mentioned uses, as its main source of data, the educational manuals published in Brazil from 1930 to 1971.
Vivian Batista da Silva
doaj   +2 more sources

Sumário

open access: yesRevista de Educação Pública, 2012
Carta do Editor Cultura Escolar e Formação e Formação de Professores Educação e Psicologia Educação, Poder e Cidadania Educação Ambiental História da Educação Notas de leituras, resumos e resenhas Informes da pós-graduação Normas para publicação ...
Equipe Editorial
doaj  

Sentidos da formação para o desenvolvimento profissional docente de professores de salas de leitura

open access: yesRevista Transmutare, 2018
Considerando que a experiência com a leitura e a formação são dimensões importantes para a atuação dos professores nas Salas de Leitura das escolas da rede estadual paulista, sobretudo porque não têm formação específica para o desenvolvimento de práticas e projetos de leitura junto aos alunos, investigamos os sentidos que a formação oferecida nos ...
Fabiano Correa da Silva   +2 more
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Leitura de imagens da mídia e educação ambiental: contribuições para a formação de professores [PDF]

open access: yesEducação em Revista, 2010
Esta investigação, de caráter qualitativo, teve como objeto de estudo as imagens de capas de revistas de grande circulação, associadas à questão ambiental. Os objetivos principais foram: identificar as concepções da questão ambiental presentes nas imagens e verificar de que forma os professores em formação interpretam, ressignificam e se apropriam das ...
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Em busca da pedagogia lúdica: como brincam os professores que brincam em suas práticas pedagógicas?

open access: yesRevista Eletrônica Ludus Scientiae, 2019
O texto apresenta resultados de pesquisa sobre as práticas pedagógicas centradas na brincadeira, analisando excertos das narrativas de professores que se assumem,declaradamente, professores que brincam, e são identificados como tal por seuscolegas e ...
Tânia Ramos Fortuna
doaj   +1 more source

Literatura e sociedade : (des)conexões contemporâneas [PDF]

open access: yes, 2006
Este artigo se propõe a considerar a leitura-ensino de literatura sob a óptica de novos processos de conhecimento em um mundo de base inter-informacional. Para tanto, avalia o atual papel do professor de literatura -da área de Humanas - e sua inserção na
Tinoco, Robson Coelho
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