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Exploring Acoustic Overlap in Second Language Vowel Productions
International Journal of Applied Linguistics, Volume 36, Issue 2, Page 1293-1304, May 2026.ABSTRACT This study examines the alignment of vowel categories between second language (L2) learners and first language (L1) speakers of the target language, as well as potential overlaps between adjacent vowels in terms of formant frequencies and duration.
Georgios P. Georgiou, Elena Savva
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European Journal of Education, Volume 60, Issue 4, December 2025.ABSTRACT This study explores the pedagogical implications of student‐led course design using two widely adopted freemium learning management systems (LMSs): MoodleCloud and Google Classroom. In a university‐level ICT module at Complutense University of Madrid, students were tasked with designing parallel virtual classrooms using both platforms. Through
Pablo A. Artero Abellán
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Jazz Chants para promover la producción oral de alumnos de inglés como lengua extranjera
Rehuso, 2022 El presente trabajo se basa en un enfoque cuasiexpermiental y se realizó en el segundo año de la carrera de Lengua Inglesa de la “Escola Superior Pedagógica do Kwanza Norte” (Escuela Superior Pedagógica de Kwanza Norte), Angola.
José Antonio Leyva Reyes +3 more
doaj
Educare, 2019 El presente ensayo plantea reflexionar y analizar sobre algunas construcciones resultativas de la gramática española y su equivalente al inglés basado en un ámbito de interpretación.
Laine Intriago Uquillas +2 more
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American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 466-475, September 2025.ABSTRACT Mother tongue influence (MTI) is a widely used yet often underdefined term in India's business process outsourcing (BPO) industry. “Mother tongue” is an unavoidable, yet fraught political category linked to sovereignty, education, region, and ethnicity.
Kristina Nielsen
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Vivat AcademiaIntroducción: Las redes sociales se han convertido en medios de comunicación a los que los ciudadanos recurrimos con frecuencia no solo para entretenernos, sino también para obtener información actualizada sobre un tema concreto.
Alexandra Santamaría Urbieta +2 more
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Challenging deficit ideologies in Spanish heritage language policies and programs
Foreign Language Annals, Volume 57, Issue 4, Page 944-961, Winter 2024.Abstract This study analyzes the programs and policies for Spanish heritage language (SHL) students in Iowa high schools. Previous research suggests that SHL students do not enjoy equitable educational experiences in Spanish language classrooms, which are often taught by and designed for traditional second language learners.
David Cassels Johnson +2 more
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Programa: Lengua Inglesa III (curso 2006-2007)
, 2008 Syllabus of English Language ...
Aleson-Carbonell, Marian
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Traducir utilizando Internet, Traducir con Speechy Project
@tic: Revista d'Innovació Educativa, 2011 Speechy Project surgió el pasado otoño de 2009 con la intención de ayudar a estudiantes de nivel avanzado de lengua inglesa a sacarle partido a Internet.
Nicolás Fermín Pino James
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Ricardo Palma y la lengua inglesa
El Palma de la Juventud, 2019 Siguiendo el espíritu de reflexión del patriarca de las letras, este ensayo tiene como objetivo dar a conocer ciertos aspectos de la vida de Ricardo Palma como traductor y conocedor de la obra de los literatos más representativos del Romanticismo europeo y americano.
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