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El lenguaje infantil y el movimiento.
, 2018 El lenguaje infantil y el movimiento La habilidad espacial, y sobre todo las relaciones espaciales, no se consolidan hasta los 10 años. Pero más importante que ir rápido, es hacerlo con orden y constancia. A partir de los dos años y medio aproximadamente, podemos complicar las cosas un poco más ya que la habilidad del lenguaje infantil empieza a tomar ...
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Lenguaje literario, experiencia estética y literatura infantil
Humanitas. Revista de Teoría, Crítica y Estudios LiterariosEste artículo explora la relación entre el lenguaje literario, la experiencia estética y la literatura infantil desde una perspectiva teórica y pedagógica. La lectura literaria se plantea como beneficiosa en términos cognitivos, culturales y éticos. Respecto a la literatura infantil, se defiende la necesidad de reconocer la inteligencia, sensibilidad y
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Lingüística infantil y origen del lenguaje
, 2015 Apart fro m parallelisms and analogies, the beginning of the child's language may be used to gain some insight into the origins of human language. To this respect, I select three children's access paths, with a communicative character: iterative sequences, onomatopoeias based on imitative perfection, and 'germinal' stage.
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Corrección neuropsicológica en las dificultades de la expresión y la comprensión del lenguaje
Pensamiento Psicológico, 2014 Objetivo. El lenguaje es una función psicológica superior que permite la comunicación entre personas, la regulación de la conducta propia y la organización de otras funciones psicológicas.
Jemila B. Juárez Barrera +1 more
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Manual de lenguaje de signos : educación infantil
, 1999 ESP
Díez de Prado, Begoña +3 more
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Trastorno Específico del Lenguaje en Edad Escolar: revisión de la literatur
Distúrbios da Comunicação, 2016 Introducción: Se verifican daños significativos en el proceso de aprendizaje escolar si un trastorno específico del lenguaje no se detecta y se trata a tiempo.
Ana Paula Machado Goyano Mac Kay +3 more
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El lenguaje infantil en la escuela
, 1985 Tras una referencia a la dimensión social e interpersonal de la conducta lingüística y a la intencionalidad del hablante implicado en la comunicación, se analiza el lenguaje infantil en la escuela. Se incluyen los resultados de un estudio realizado en el marco escolar, basado en el diálogo para conocer las situaciones comunicativas en la escuela y la ...
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Trastornos del lenguaje en Educación Infantil
, 2015 [ES]El tema de mi TFG trata sobre el tema de los trastornos del lenguaje que nos podemos encontrar en un aula de infantil, en concreto, en lo que hace referencia al lenguaje oral. A lo largo de mi trabajo desarrollaré puntos muy diversos pero, que considero de gran importancia y que deben formar parte de los conocimientos de un profesor.
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Delayed infant development: content analysis of a nursing diagnosis proposal. [PDF]
Rev Esc Enferm USPAquino MDST +6 more
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