Results 71 to 80 of about 10,328 (206)

[Prevalence of neurodevelopmental disorders in children from the rural population of Oaxaca evaluated by means of the child development evaluation test]. [PDF]

Rev Neurol, 2023
Laura-Luna RA, Chirinos-Saldaña P.
europepmc   +2 more sources

Lenguaje musical, lenguaje verbal en la etapa de educación infantil

, 1999
ESP
Malagarriga Rovira, Teresa, Gómez Alemany, Isabel, Parés Miquel, Mercé   +2 more
openaire   +1 more source

Experiencias maternas durante la lectura compartida con infantes: Un análisis de los elementos facilitadores y las barreras encontradas

Actualidades Investigativas en Educación
El lenguaje temprano predice las habilidades cognitivas y el éxito académico futuro. La lectura compartida es una de las prácticas más efectivas para su promoción, sin embargo, se desconocen los elementos facilitadores y las barreras que enfrentan las ...
Zaret Garro, Ana Carmiol
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Sistematización de experiencias de la practica profesional: la literatura infantil y las praxis orofaciales como estrategia pedagógica para fortalecer el trastorno del lenguaje expresivo de la niña Arantza Chavarriaga del Liceo Infantil Carrusel de Guadalajara de Buga.

, 2020
Objetivo general: Emplear la literatura infantil y las praxis orofaciales como estrategia pedagógica para fortalecer el trastorno del lenguaje expresivo de la niña Arantza Chavarriaga Pareja de 4 años del grado Jardín del liceo infantil carrusel de ...
Alvarado Ospitia, Kelly Johanna
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Estimulación del lenguaje en la educación infantil [PDF]

, 2019
The present research project was carried out with the objective of stimulating the language through playful practices for the socialization of the infants of the Child Development Center "Niño de Isinche" to contribute to the integral child development ...
Herrera Riera, Paulina Alejandra
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Pragmática y educación lingüística: el uso del imperativo y de la oralidad en El príncipe destronado, de Miguel Delibes

Cadernos Cajuína
Este artículo analiza cómo Miguel Delibes retrata el universo infantil en El príncipe destronado a través del uso del modo imperativo y de otras formas verbales con valor apelativo, como el infinitivo y las formas de presente y de futuro del indicativo,
Wanderlei Gomes de Oliveira
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El lenguaje infantil en la escuela

, 2021
Tras una referencia a la dimensión social e interpersonal de la conducta lingüística y a la intencionalidad del hablante implicado en la comunicación, se analiza el lenguaje infantil en la escuela. Se incluyen los resultados de un estudio realizado en el
Solé Planas, Maria Rosa
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Estrategias pedagógicas para el desarrollo del lenguaje en la educación inicial

Tesis presentada previa la obtención al título de Licenciatura en Educación BásicaEl desarrollo del lenguaje infantil es un proceso natural a la vez que complejo y degran importancia, gracias a él, el niño y la niña empieza a comprender el mundo que ...
Báez Chávez, Miley Mishel
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Patrimonio cultural inmaterial y adquisición/desarrollo del lenguaje: tradición discursiva y psicodinámica oral

Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, 2012
El presente artículo tiene por objeto explorar el valor didáctico del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI) para la adquisición y el desarrollo del lenguaje infantil.
Alfredo Asiain Ansorena, Mónica Aznárez Mauleón   +1 more
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Construcciones desencadenantes de conductas comunicativas: percepción y atención en el desarrollo infantil de la conciencia metalingüística

Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación
La conciencia metalingüística implica un control atencional de las conductas comunicativas y un distanciamiento del lenguaje como vehículo de comunicación. Su desarrollo temprano en el niño exige, en primer lugar, una percepción del lenguaje como objeto
David Navarro Ciurana
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