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The efects of peer corrective feedback trainning in face to face interaction and synchronousvideo-based computer-mediated comunication [PDF]

open access: yes, 2016
Tesis (Profesor de Inglés para la Enseñanza Básica y Media y al grado académico de Licenciado en Educación)This quasi-experimental study was conducted in a private school, in Santiago, Chile, with four groups formed by 9th graders with the same L1 ...
Aravena Armijo, Daniela   +5 more
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Análisis del lenguaje oral-gestual en el aula de bioquímica

open access: yesEnseñanza de las Ciencias
En esta investigación se analizó la relación entre el lenguaje gestual-oral y los niveles de representación del conocimiento en bioquímica, que emplea un docente en función de la construcción de significados.
Valentina Cadavid Alzate   +3 more
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Samples in randomized clinical trials with interim analysis. [PDF]

open access: yesRev Peru Med Exp Salud Publica, 2023
Saaibi Meléndez M   +2 more
europepmc   +1 more source

Sobresaliente en Derechos Humanos [PDF]

open access: yes, 2007
Unidad didáctica premiada.Este trabajo desde el punto de vista metodológico pretende introducir de forma sistemática en la programación actividades que contribuyan a desarrollar la destreza de expresión oral (y la indisociable comprensión auditiva) en
Cea Álvarez, Ana María   +1 more
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LA INFLUENCIA DE LA ESCRITURA EN LA COMPRENSIÓN DEL SIGNIFICADO Y LA FORMA EN VARIACIONES LEXICALES DEL ESPAÑOL EN NIÑOS PREESCOLARES THE INFLUENCE OF WRITING IN THE COMPREHENSION ON MEANING AND FORM IN SPANISH LEXICAL VARIATIONS IN PRESCHOOL KIDS

open access: yesForma y Función, 2007
Este estudio explora la relación entre la escritura y la comprensión de la referencia a través de una tarea de sinonimia en niños entre 5 y 6 años de edad, de origen latinoamericano, escolarizados en Barcelona (España).
Claudia Rosario Portilla Ramírez   +1 more
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Relaciones entre errores ortofónicos, ortográficos y comprensión léxica

open access: yesRevista Española de Pedagogía
En todas las épocas hay obras representativas que indican el valor fundamental del lenguaje en la enseñanza: Instituciones oratqrias, de Quintiliano; las Catequesis, obra pedagógica del Cristianismo, De Magistro, de San Agustín.
Juliana Contreras Villalobos
doaj   +1 more source

¿Cómo podemos estimular el lenguaje oral?

open access: yes, 2016
Se trata de una serie de juegos con funcionalidad educativa que se proponen con el fin de estimular el lenguaje oral desde edades tempranas, y conseguir así en muchas ocasiones, la prevención de dificultades lingüísticas que pueden aparecer en los alumnos, y que se podrían haber evitado.
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Trastorno del lenguaje oral y la lectura [PDF]

open access: yes, 2012
Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) : Un estudio realizado en les Illes Balears revela que los niños que han tenido dificultades del lenguaje oral en edades preescolares tienen más probabilidades de tener dificultades lectoras en sus años escolares.
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Lenguaje oral y las inteligencias múltiples

open access: yes, 2018
Este trabajo fin de grado trata el tema de las inteligencias múltiples de Gardner, centrándose principalmente en la inteligencia lingüística. Para ello, se define que son las inteligencias múltiples y, con la inteligencia lingüística como eje, se pretende trabajar la idea de que las inteligencias de Gardner pueden ser usadas con el fin de desarrollar ...
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