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Communication disorders in the correctional system: a systematic review. [PDF]

Rev Esp Sanid Penit, 2023
de França I, Monteiro L, Rodrigues B, Melo A.   +3 more
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Desarrollo del lenguaje oral en Educación Infantil [PDF]

, 2015
En la etapa educativa de Educación Infantil, el lenguaje oral es el mecanismo con el cual se llegan a producir los aprendizajes fundamentales de los niños y niñas de esta etapa. Con el uso del lenguaje oral construirán su mundo, expresarán sentimientos
López Ortega, Tamara
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Lenguaje oral y las inteligencias múltiples

, 2018
Este trabajo fin de grado trata el tema de las inteligencias múltiples de Gardner, centrándose principalmente en la inteligencia lingüística. Para ello, se define que son las inteligencias múltiples y, con la inteligencia lingüística como eje, se pretende trabajar la idea de que las inteligencias de Gardner pueden ser usadas con el fin de desarrollar ...
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Inter-acción : lenguaje oral y pedagogía teatral

, 2010
Fil: Bagnato, Laura Judith. Universidad Nacional de Cuyo.
Trozzo, Ester, Bagnato, Laura Judith
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Relaciones entre errores ortofónicos, ortográficos y comprensión léxica

Revista Española de Pedagogía
En todas las épocas hay obras representativas que indican el valor fundamental del lenguaje en la enseñanza: Instituciones oratqrias, de Quintiliano; las Catequesis, obra pedagógica del Cristianismo, De Magistro, de San Agustín.
Juliana Contreras Villalobos
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Prevención de trastornos del lenguaje oral

, 2018
La adquisición y desarrollo del lenguaje es quizás el aprendizaje más importante que deben realizar los niños y niñas en sus primeros años de vida. De cómo se estimule y progrese este aprendizaje dependerán las interacciones sociales que el niño establezca y de éstas, a su vez, una mayor y mejor estimulación y comprensión del mundo que le rodea ...
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Trastorno del lenguaje oral y la lectura [PDF]

, 2012
Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) : Un estudio realizado en les Illes Balears revela que los niños que han tenido dificultades del lenguaje oral en edades preescolares tienen más probabilidades de tener dificultades lectoras en sus años escolares.
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Análisis del lenguaje oral-gestual en el aula de bioquímica

Enseñanza de las Ciencias
En esta investigación se analizó la relación entre el lenguaje gestual-oral y los niveles de representación del conocimiento en bioquímica, que emplea un docente en función de la construcción de significados.
Valentina Cadavid Alzate, Carlos Alberto Marín Londoño , Marcelo Giordan , Oscar Eugenio Tamayo Alzate   +3 more
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Un taller de estimulación del lenguaje oral

, 2013
ESP
Loureiro Silva, Rubén, Brandariz Castro, Sandra   +1 more
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LA INFLUENCIA DE LA ESCRITURA EN LA COMPRENSIÓN DEL SIGNIFICADO Y LA FORMA EN VARIACIONES LEXICALES DEL ESPAÑOL EN NIÑOS PREESCOLARES THE INFLUENCE OF WRITING IN THE COMPREHENSION ON MEANING AND FORM IN SPANISH LEXICAL VARIATIONS IN PRESCHOOL KIDS

Forma y Función, 2007
Este estudio explora la relación entre la escritura y la comprensión de la referencia a través de una tarea de sinonimia en niños entre 5 y 6 años de edad, de origen latinoamericano, escolarizados en Barcelona (España).
Claudia Rosario Portilla Ramírez, Ana Teberosky Coronado   +1 more
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