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Desarrollo del lenguaje oral de 3 a 6 años. Principales trastornos [PDF]

, 2015
El trabajo que a continuación presento versa sobre el proceso de adquisición y desarrollo del lenguaje oral desde los tres hasta los seis años, así como los posibles trastornos que pueden producirse en él.
Cavero Santos, María
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Narrative comprehension and production in children with SLI: An eye movement study [PDF]

, 2011
This study investigates narrative comprehension and production in children with specific language impairment (SLI). Twelve children with SLI (mean age 5; 8 years) and 12 typically developing children (mean age 5; 6 years) participated in an eye-tracking ...
Andreu Barrachina, Llorenç, Guàrdia Olmos, Joan, MacWhinney, Brian, Sanz Torrent, Mònica   +3 more
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El lenguaje oral : dicho y hecho

, 2020
ESP
Colomà Costa, Elisabet, Nadal Farreras, Anna, Sarrà Alabert, Anna   +2 more
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Adquisición de las consonantes líquidas en el español de México

CPU-e, 2018
El presente trabajo se centra en la adquisición de las líquidas en niños mexicanos de dos a seis años de edad cuya primera lengua es el español. En particular, se analiza el desarrollo segmental, identificando y discutiendo las diferencias individuales ...
Dra. Minerva Oropeza Escobar
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Estrategias metodológicas en aula para mejorar la comunicación oral en alumnos de sectores vulnerables de tercer año básico [PDF]

, 2016
Tesis (Magíster en Lenguaje y Comunicación)El trabajo tiene como propósito desarrollar estrategias metodológicas en el aula, con el fin de mejorar la comunicación oral en alumnos y alumnas de sectores vulnerables del Colegio Ignacio Carrera Pinto ...
Miranda Vásquez, Jenny
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El cine en E/LE: explotación didáctica de “Te doy mis ojos” (Icíar Bollaín, 2003) para el trabajo del español oral (conversacional y coloquial)

Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2009
El objetivo primordial de esta propuesta es propiciar el desarrollo y aprendizaje del lenguaje oral (conversacional y coloquial) por medio del material cinematográfico.La destreza oral suele ser el objetivo último de todo estudiante; en ésta, el dominio ...
Carmen Azuar Bonastre
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Más allá de las dificultades de lectura: diferencias en lenguaje oral en niños y niñas con dislexia, dificultades lectoras y desarrollo típico

Revista de Investigación en Logopedia
El lenguaje oral y la lectura son habilidades interdependientes esenciales para el desarrollo cognitivo y académico. Aunque la conciencia fonológica ha sido el componente del lenguaje oral más estudiado en la dislexia, estudios recientes destacan la ...
Oriol Verdaguer-Ribas, Albert Giberga, Nadia Ahufinger, Mari Aguilera   +3 more
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Comunicación: factor fundamental para la seguridad aérea

Ciencia y Poder Aéreo, 2007
Se presenta la relevancia de la discriminación del lenguaje oral en las tripulaciones aéreas, la importancia de un examen audiológico y la relación de la comunicación oral como factor fundamental en la seguridad de las operaciones aéreas.
Luz Amparo Caputo Silva
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Computer-mediated interaction in the classroom of foreign language: experiences and reflections [PDF]

, 2007
En este artículo se compara la interacción cara a cara con la interacción mediada por el ordenador de cuatro aprendices de español como lengua extranjera con cuatro nativos en el contexto de una universidad estadounidense.
Martínez Arbelaiz, Asunción
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Enfants d'ouvriers á l’École primaire. Langage et Mathématiques

Revista de Dialectología y Tradiciones Populares, 2000
Se analiza el comportamiento de los niños de primaria y extracción social obrera frente al aprendizaje de las matemáticas y del francés, cuyo principio operativo se sitúa en el lenguaje. Esta cultura obrera posee una relación con el lenguaje, marcada por
Catherine Dutheil
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