Espacio interior y exterior: Raimon Panikkar y Nishida Kitarō
A través de las reflexiones de Raimon Panikkar acerca de la arquitectura y las de Nishida Kitarō acerca del lugar, este texto pone en cuestión la pretendida separación de lo interno y lo externo en relación con el espacio.
Michiko Yusa, Raquel Bouso
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Hipótesis etimológica de kuña ‘mujer’ a partir de un estudio comparado en las lenguas tupí-guaraníes
Este artículo presenta un estudio etimológico de la palabra kuña ‘mujer’ en las lenguas tupí-guaraníes, habladas por varios millones de personas en Paraguay y otros países vecinos.
Domingo Adolfo Aguilera Jiménez
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«Poco latín y menos griego»: Feijoo y las lenguas clásicas
Este artículo examina la opinión de Benito Jerónimo Feijoo (1676‑1764) acerca del cultivo del griego y del latín en la España del siglo xviii. A través de textos del Teatro crítico universal (1726‑1740) y de las Cartas eruditas y curiosas (1742‑1760), se
Eduardo San José Vázquez
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Descolonizando la historia oral: una conversación
History, Volume 106, Issue 370, Page E1-E17, March 2021.
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Teoría lingüística y enseñanza de lenguas clásicas en la Universidad de Costa Rica (1)
La enseñanza de las lenguas clásicas en la Universidad de Costa Rica, nos referimos particularmente al griego y al latín, ha llegado a una etapa que merece un análisis crítico de los presupuestos teóricos que la sustentan.
Víctor Ml. Sánchez C.
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La estructura del examen de Latín II en la nueva P.A.U.: hacia un modelo armonizado
Este curso 2024/25 se ha realizado en España la primera prueba de acceso a la Universidad tras la entrada en vigor de la LOMLOE. La reciente publicación de la normativa reguladora de dicha prueba y la necesidad de adaptar el modelo de la misma al nuevo ...
Agustín Montañés Gallardo
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Aproximación al léxico de la ciencia aplicada en el Renacimiento hispano
En este trabajo se enfoca el surgimiento del vocabulario especializado en el campo de la ciencia aplicada durante el período del renacimiento español. Se analizan algunas de las principales características desde los planos gráfico-fonético, morfológico y
M.ª J. Mancho Duque
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La formación de la inteligencia a través de la literatura grecolatina y supervivencia.
Las lenguas y literaturas llamadas clásicas, las de Grecia y Roma, aunque gozan de prestigio, cada vez son más desconocidas y tienen menos presencia en los planes de estudio.
Luis Arenal López
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Reflexiones en torno a la aplicación del modelo ‘cambio conceptual’ a la enseñanza del latín
El objetivo de este trabajo es presentar algunas reflexiones pedagógicas acerca de la enseñanza de la lengua latina y su cultura. Para ello retomo algunos principios teoréticos del modelo pedagógico Cambio Conceptual. Dicho modelo ha sido ya aplicado en:
Emilce Moreno M
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PÉRDIDA Y SUSTITUCIÓN DE ARABISMOS EN ESPAÑOL: RECIPIENTES Y MUEBLES DE LA COCINA
Loss and substitution of Arabisms in Spanish: Kitchen Containers and furniture. With the loss of Arab political and cultural influence, many Arabisms fell out of use and were replaced by words that largely derive from Latin, through learned borrowing ...
Mihai ENĂCHESCU
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