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Desarrollo de la competencia escrita en la enseñanza de lenguas extranjeras a través del uso de dispositivos móviles

, 2016
La Ensenanza de Lenguas Asistida por Ordenador ha evolucionado vertiginosamente en los ultimos anos, siendo la Ensenanza de Lenguas Asistida por Moviles un claro ejemplo de las nuevas tendencias en el panorama educativo. Por una parte, en este estudio se
R. Parejo
semanticscholar   +1 more source

Presentación [PDF]

, 2017
El número 6 de la Revista Internacional de Lenguas Extranjeras (RILE) presenta tres estudios centrados en diferentes ámbitos de la enseñanza y aprendizaje de lenguas, trabajos en los que, como se indica a continuación de manera resumida, se abordan ...
Consejo Editorial,
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[On specialized oversights: biomedicine as an intrinsic part of life for indigenous peoples]. [PDF]

Salud Colect, 2023
Menéndez EL.
europepmc   +1 more source

Teoría del currículum y didáctica de las lenguas extranjeras

Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2008
A lo largo de este artículo hemos tratado de presentar de manera sucinta el papel que juega, actualmente, el desarrollo de la Teoría del Currículum y su incidencia en la Didáctica de las Lenguas Extranjeras.
Félix Núñez París
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Formación y desarrollo docente en lenguas extranjeras: revisión documental de modelos, perspectivas y políticas

, 2017
The nature and extent of foreign languages ( FL ) have changed in recent years in society and in the educational system. These changes, both in everyday reality and in scientific knowledge, require a rethinking of educational practices in relation to ...
Yamith-José Fandiño-Parra
semanticscholar   +1 more source

It's the same but not the same: Do LLMs distinguish Spanish varieties? [PDF]

arXiv
In recent years, large language models (LLMs) have demonstrated a high capacity for understanding and generating text in Spanish. However, with five hundred million native speakers, Spanish is not a homogeneous language but rather one rich in diatopic variations spanning both sides of the Atlantic.
arxiv  

La comprensión lectora en el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE) [PDF]

, 2012
AICLE hace referencia al uso de las lenguas extranjeras como medio de aprendizaje de contenidos no lingüísticos. Este trabajo presenta un proyecto de apoyo a la comprensión lectora en un programa de docencia mixta ...
Lario-de-Oñate, M. Carmen, Vázquez Amador, María   +1 more
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¿Son útiles los diarios de clase? Experiencia con el componente de investigación en el aula en la Universidad del Valle

Lenguaje, 2004
El propósito de este articulo es compartir nuestra experiencia en el diseño, planeación e implementación de la primera fase del componente de investigación en el programa de licenciatura en Lenguas Extranjeras y mostrar la utilidad e importancia del ...
Fanny Hernández Gaviria, Omaira Vergara Luján   +1 more
doaj   +1 more source

El español como lengua extranjera en contextos anglófonos. Propuestas para la reflexión interlingüística [PDF]

, 2019
Los aprendientes de lenguas extranjeras utilizan con frecuencia su lengua nativa y su conocimiento de otras lenguas como punto de partida o estrategia de aprendizaje.
Fuertes Gutierrez, Mara
core  

Actividad y lenguaje. El diseño cultural como marco para un programa de enseñanza del inglés como lengua extranjera [PDF]

, 1990
Amelia Álvarez, Pablo del Río
openalex   +1 more source