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Aprendices migrantes adultos de lengua extranjera
Las editoras invitadas realizan el estado de la cuestión del campo temático y presentan los artículos que componen la sección temántica.
Analí Fernández Corbacho +1 more
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El artículo tiene un doble objetivo: conocer las causas de abandono universitario así como las líneas de investigación para la FAU. En este artículo se elabora una medición de las posibles causas del abandono del alumnado de la FAU (Friedrich- Alexander ...
José Luis González Alemán +2 more
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Dislexia y Lenguas Extranjeras
El presente Trabajo Fin de Máster (TFM) proyecta como objeto principal proporcionar un análisis crítico y un estudio bibliográfico de publicaciones científicas sobre la dislexia y la relación existente entre la misma y el aprendizaje de lenguas extranjeras. Iniciaremos aportando un marco teórico que incorpore teorías, enfoques teóricos, investigaciones
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Quisiera presentaros una experiencia práctica del departamento de lenguas extranjeras en el que imparto clases desde hace seis años. Nuestro departamento de lenguas extranjeras es parte de la Facultad de Ciencias Económicas y Gestión de los Negocios de ...
Timea Tocalachis
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Educación literaria y artística: conflictos sociales y bélicos
Yu Jingxian
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La función de la interlengua en el aprendizaje de lenguas extranjeras
La urgencia de los tiempos modernos en cuanto a aprender más y mejor lenguas extranjeras, debido a los cambios sociales y económicos de la segunda mitad del siglo veinte por un lado y a las expectativas de los profesores de lenguas por otro, han hecho ...
Angélica Alexopoulou
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La enseñanza del español en China: el caso de Southwest University of China
Bajo la política nacional de China La Franja y la Ruta, la capacitación en lenguas extranjeras ha sido un factor estratégicamente importante para el camino hacia el mundo exterior.
Chenxi Luo
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Proper use of medical language: Main problems and solutions. [PDF]
Aleixandre-Benavent R +2 more
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Interferencia lingüística en el aprendizaje simultáneo de varias lenguas extranjeras
Los profesores y profesoras de lenguas extranjeras de la Universidad de Caldas de Manizales - Colombia, han observado que los estudiantes y las estudiantes que están aprendiendo dos o más lenguas extranjeras simultáneamente mezclan términos y expresiones
Sandra Hibeth Buitrago +2 more
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