Letramento e Letramento Matemático: uma reflexão teórico-filosófica
Neste ensaio temos o prosósito de conceituar o termo letramento em contextos de apropriação em língua materna e em linguagem matemática, respectivamente letramento e letramento matemático. Tomamos por base teórico-epistemológica a perspectiva social do uso dos saberes experienciais, dentro dos princípios da interação, bem como o conceito filosófico de ...
Célia Zeri +2 more
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Carta de apresentação: as primeiras aulas de leitura e produção textual na universidade [PDF]
Anais e artigos do 28º Fórum Acadêmico de Letras, realizado nos dias 23 a 25 de agosto de 2017 na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila) e Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste) com tema: A pesquisa nos cursos de letras ...
Hoff, Adriana Paula
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Competência informacional : educação e sociedade [PDF]
A necessidade em manusear vários recursos informacionais e ser capaz de recuperar de forma rápida e segura as informações necessárias, são o foco deste artigo è necessário saber lidar com as influências da tecnologia na sociedade, as necessidades ...
Peres, Mônica Regina
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Saber fazer com a linguagem escrita: uma travessia pela poética do letramento
A poética do letramento é um estudo realizado no campo educacional tecido a partir da articulação entre os territórios da psicanálise freudo-lacaniana e da filosofia da linguagem de Jacques Derrida, propondo um modo de investigação da singular posição ...
Elaine Milmann
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Tomada de decisão para ação social responsável no ensino de Ciências [PDF]
O principal objetivo de currículos CTS é o letramento científico e tecnológico para que os alunos possam atuar como cidadãos, tomando decisões e agindo com responsabilidade social.
Mortimer, Eduardo Fleury +1 more
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Letramento estatístico: Qual a contrinuiçao dos livros didáticos? [PDF]
Discutimos, neste texto, aspectos relativos ao ensino e à aprendizagem da statística, à importância do desenvolvimento do letramento estatístico dos alunos e o papel dos libros didáticos Ness eprocesso.
Coutinho, Silva, de Queiroz, Cileda
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Letramentos do mundo da vida e letramentos de sistemas: revisitando os letramentos dominantes
Neste artigo, discuto a nocao de letramentos dominantes, relativamente estabelecida na literatura dos Estudos do Letramento, com base em uma etnografia de letramentos (cf. Barton e Hamilton , 1998) realizada em duas localidades socioeconomicamente diferenciadas no Distrito Federal.
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Análise discursiva dos saberes e fazeres pedagógicos de professores do ensino fundamental [PDF]
<p>Neste artigo, realizamos uma análise discursiva dos saberes e fazeres pedagógicos de professores do ensino fundamental, referentes às questões que envolvem a produção textual escrita.
Filomena Elaine P. Assolini
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Objetos de aprendizaje para la alfabetización informacional [PDF]
Apresenta fundamentos básicos para a produção de objetos de aprendizagem (OA), bem como resultado de pesquisa exploratória sobre a percepção de estudantes sobre a produção dos referidos recursos.
Gasque, Kelley Cristine Gonçalves Dias
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A escrita como condição para o ensino e a aprendizagem de história
Este texto trata de um problema existente na escola brasileira que afeta diretamente o trabalho de ensino e aprendizagem de história: as condições de seus alunos no que se refere ao domínio da leitura e da escrita.
Helenice Aparecida Bastos Rocha
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