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Conhecimento prévio como elemento mobilizador dos letramentos críticos no ensino de física
Este trabalho parte do pressuposto de que o conhecimento prévio dos estudantes, por possuir elementos construídos e adquiridos no/a partir do meio em que este vive, tem potencial para auxiliar entendimentos de conteúdos científicos e mobilizar práticas ...
Álex de Carvalho Ferreira +1 more
doaj +1 more source
Este trabalho apresenta uma proposta de (re)descrição do fenômeno do(s) (novos) letramento(s) fundamentada teórico-metodologicamente na Teoria Ator-Rede e ilustra o percurso que levou a tal proposta com uma vinheta descritiva de parte dos resultados de ...
Marcelo El Khouri Buzato
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Este trabalho tem como objetivo discutir as problematizações do pôster intitulado “Inglês para quê (m)? Políticas de internacionalização e seus percursos”, apresentado no Fórum Internacional de Cultura, Literatura e Linguística Aplicada (FICLLA ...
Adriana Cristina Sambugaro de Mattos Brahim +1 more
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Campbell Systematic Reviews, Volume 16, Issue 1, March 2020.
Rebecca Stone +3 more
wiley +1 more source
Neste artigo, apresentamos, inicialmente, alguns conceitos relacionados à alfabetização e ao letramento, para, em seguida, discutirmos quanto ao letramento acadêmico. Baseamo-nos nos pressupostos teóricos de autores como Soares (2003), Ferreiro e Teberosky (1986), Mortatti (2006), Kleiman (2005), Juchum (2020), Silva (2013), Lea e Street (2013) e Silva
Juscelino Francisco Do Nascimento +1 more
openaire +1 more source
Literatura de quem para quem? A escola e a produção de presença literária
O presente artigo visa discutir de forma crítica e pessoal a produção de literatura dentro das escolas, agente letrador por excelência. Inicialmente é feita uma apresentação acerca dos conceitos de letramentos como prática social, que promove a inclusão
Joseane Maytê Sousa Santos Sousa
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O objetivo deste artigo é evidenciar as perspectivas trazidas por documentos nacionais acerca do letramento matemático nos últimos 25 anos e discutir as diferentes terminologias e significações atribuídas no contexto educacional brasileiro. De natureza teórica, trata-se de uma pesquisa bibliográfica que examinou especialmente os Parâmetros Curriculares
Bruna Larissa Cecco +1 more
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Formação de professores de inglês em contexto extensionista
Estudantes de licenciatura no Brasil têm focado, em seus cursos, nas disciplinas da graduação. Alguns desenvolvem pesquisas, outros participam em atividades de extensão ofertadas.
Nayara Stefanie Mandarino Silva +1 more
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Letramentos escolares: coletâneas de textos nos livros didáticos de língua portuguesa
O presente artigo discute os letramentos característicos da contemporaneidade, para, em seguida, voltar-se para os letramentos escolares, com base no perfil das coletâneas de textos do livro didático de Língua Portuguesa (LDP)1 que circulou nas redes ...
Roxane Rodrigues Rojo
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LETRAMENTOS E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
Neste trabalho, nosso objetivo é discutir aspectos que envolvem o trabalho com as tecnologias digitais no processo educacional de alunos vinculados ao Ensino Médio Integrado no contexto específico da Educação de Jovens e adultos no PROEJA.
Angela Bustos Kleiman +1 more
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