El potencial didáctico del libro-‡lbum para la educaci—n literaria-intercultural [PDF]
Educar em Revista, 2014 En este artículo se argumenta cómo la teoría y metodología de la educación literaria y del libro-álbum brindan una plataforma pedagógica ideal para diseñar propuestas curriculares basadas en la identificación y uso didáctico de elementos intertextuales ...
Delia Mar’a Fajardo
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Siglo XXI, Literatura y Cultura Españolas, 2023 La materialidad del libro álbum, así como la secuencia y la relación entre el texto y la ilustración son elementos centrales en su definición y éxito para ser considerado una pieza clave en la iniciación a la lectura.
Francisco Antonio Martínez-Carratalá +2 more
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El intertexto lector y el libro álbum en la formación docente : De Browne a Browne [PDF]
, 2013 Instituto de Investigaciones ...
Cicarelli, Marcela, Sione, Sandra Carina
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Aproximación teórica para el reconocimiento del libro álbum y su valor pedagógico en la escuela, hacia la formación de lectores [PDF]
, 2019 El propósito de esta investigación es reconocer teóricamente el libro álbum y sus aportes didácticos en la educación. Por ello, se realizó una descripción de lo qué es el libro álbum, sus características y componentes. También, se hizo necesario hacer un
Cárdenas Rodríguez, Steven +1 more
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Nonfiction Picturebook Reading in Early and Elementary Education: A PRISMA‐P Systematic Review
Reading Research Quarterly, Volume 61, Issue 1, January/February/March 2026.Visual summary of a PRISMA‐P systematic review examining nonfiction picturebook reading in early and elementary education. The graphic integrates the genre's historical foundations and a bibliometric representationx of the empirical studies identified between 2000 and 2024.
Diana Muela‐Bermejo +1 more
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Hacia una aproximación teórica del libro álbum: reconocimiento de su potencialidad didáctica en el aula [PDF]
, 2019 La presente monografía está dirigida a profesores que estén buscando otra manera de acercar a sus estudiantes a los libros, por ello reconocemos la importancia de este tipo de materiales en la primaria, pero queremos enfatizar en como poder usarlos en el
Guzmán Martínez, Juan Sebastián +1 more
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Skin Colour and Priesthood. Debating Bodily Differences in Early Modern Catholicism*
Journal of Religious History, Volume 48, Issue 2, Page 135-152, June 2024.Can people of different skin colours become Catholic priests? What may seem self‐evident from today's perspective, Catholic theologians and canon lawyers controversially debated in the late sixteenth and early seventeenth centuries. While most authors agreed that colour per se was not a problematic factor, an increasing number argued that non‐white ...
Brendan Röder
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Acta Scientiarum: Language and Culture, 2019 En este texto se pretende realizar un análisis comparativo de dos libros-álbum portugueses, Bernardino (Bacelar, 2005) y Tão tão grande [Tan, tan grande] (Sobral, 2016), de Manuela Bacelar (Coimbra, 1943) y Catarina Sobral (Coimbra, 1985 ...
Carina Rodrigues, Ana Margarida Ramos
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El álbum ilustrado en Educación Infantil: más allá del texto [PDF]
, 2001 Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2017/2018El siguiente estudio se centra en el análisis del papel que juega el álbum ilustrado en el aula de infantil, su importancia y la necesidad de que ...
Villarraso Ligero, Jessica
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Proyecto pedagógico de aula orientado a la novelización multimodal de Pereira, para el fortalecimiento de la producción de textos narrativos tipo libro-álbum en estudiantes de grado 11 [PDF]
, 2019 Esta investigación surge de la necesidad de trabajar la producción textual desde otras narrativas, esto se lleva a cabo mediante un proyecto pedagógico de aula en grado 11. Se tiene como premisa el contexto pereirano (novelización de Pereira). Además, se
Chitiva Moreno, Gloria Azucena +2 more
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