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El álbum ilustrado en Educación Infantil: más allá del texto [PDF]

, 2001
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2017/2018El siguiente estudio se centra en el análisis del papel que juega el álbum ilustrado en el aula de infantil, su importancia y la necesidad de que ...
Villarraso Ligero, Jessica
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Elementos para una teoría del libro estético desde el contexto actual

Arte, Individuo y Sociedad, 2021
El interés por los libros estéticos ha aumentado en los últimos tiempos: libro-arte, fotolibro, álbum ilustrado, libro tipográfico, etc. El objetivo del artículo no es su clasificación, sino investigar los elementos que pueden fundamentar una teoría del
Geles Mit, Alberto Carrere
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Transmisión de valores mediante la literatura infantil [PDF]

, 2019
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2018/2019Este proyecto trata de desmitificar algunos conceptos de desigualdad y estereotipos de género que encontramos cotidianamente en nuestra sociedad y que se
Martorell Pascual, Laia
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Análisis del papel de los libros álbum en el desarrollo de las habilidades de lenguaje de los niños de la educación básica primaria

Papeles
Introducción: el libro álbum, entendido como objeto reflexivo en el que el texto y la imagen dialogan con interdependencia, propone una didáctica innovadora en el fomento y el desarrollo de las habilidades de lenguaje, por medio de la adquisición de ...
Valentina Arango, Carlos Daniel Giraldo, José Daniel Feijoó   +2 more
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La narración autobiográfica del oficio del maestro: a propósito del libro álbum como posibilidad para repensar la didáctica universitaria

Uni-pluriversidad, 2018
El objetivo del siguiente artículo es presentar los resultados de la innovación didáctica Entre maestros: del aula de clase a la academia, la cual introduce una pregunta por la didáctica universitaria, que va más allá de pensar los recursos o estrategias
Alejandra Cardona Castrillón, Rosa Chaurra Gómez   +1 more
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Adaptación ilustrada del mito de Perseo como recurso en Educación Infantil [PDF]

, 2017
[ES] El presente trabajo pretende acercar los mitos griegos a las aulas de Educación Infantil ya que éstos han sido referentes de multitud de producciones artísticas a lo largo de la historia, llegando a formar parte de nuestro imaginario colectivo.
Chasco Sanabria, Eneko Aritza
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La voz de los personajes en los álbumes sin palabras

Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil, 2015
Los álbumes sin-palabras narran historias exclusivamente con imágenes. El presente artículo se pregunta por las razones de la carencia de textos escritos y centra su atención en los personajes que aparecen.
Emma Bosch Andreu
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Conociendo a Ulises Wensell [PDF]

, 2017
El álbum ilustrado es una herramienta completa, que permite trabajar múltiples conocimientos, competencias y contenidos en las aulas, fomentando así el gusto por la literatura, el arte y el hábito lector.
Marqués Orgiles, Estefanía
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La representación de la muerte en presencia de la imagen del abuelo en un conjunto de libros infantiles en formato de libro álbum desde la teoría de Orlando Mejía Rivera [PDF]

, 2019
Hablar de la muerte resulta un asunto incómodo, pero es también necesario, más cuando nuestra sociedad establece ciertos grados de ella. Taxonomiza su presencia, le da valor o no, a ciertas muertes que incurren en el escándalo o la gloria de pocos o ...
Moreno Crispín, Carlos Andrés, Noreña Agudelo, Alexánder   +1 more
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Libros, lectores y lectura en la literatura infantil y juvenil: Personajes analfabetas y “abyectos” [PDF]

, 2015
The presence of books, readers and reading in children’s and young adult literature is more common than we think and yet books where the act of reading appears as something more than a tool to obtain information are in a minority.
Arizpe, Evelyn
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