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Libros de texto : una visión simplificada
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Valls Montés, Rafael +1 more
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El tacto del texto: la escritura como experiencia sensorial en The Pillow Book de Peter Greenaway
El aspecto sensible, táctil, del texto es subrayado usando una metáfora visual en la película de Greenaway. Vagamente basada en las narrativas y series de Sei Shonagon, la película está estructurada alrededor de una imagen-metáfora.
Edmundo Condon Alarcón
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EDUCAÇAO FÍSICA E LIVRO DIDÁTICO: ENTRE O HIATO E O DESPERTAR
El libro de texto también recibir algunas críticas, mantenga el potencial de contribuir a la cualificación de la enseñanza y el aprendizaje de los diversos componentes del currículo. Sin embargo, es común a notar que la educación física ha demostrado que
Marcílio Barbosa Mendonça de Souza Júnior +4 more
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Del libro de texto al libro electrónico
Conocer, comprender y actuar desde el punto de vista de la profesión de educador frente a los desafíos de las nuevas tecnologías dentro del amplio campo de la educación, pero tratando de centrarse en el libro y la lectura que es el recurso didáctico más ...
González Gutiérrez, Erika del Socorro
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El texto presenta reflexiones sobre el lugar que ocupa el libro, como producto de la cultura escrita presente en la sociedad a partir de la segunda mitad del siglo XX. La tesis de fondo del texto radica en creer que el libro permanecerá siempre activo
Ma. Guadalupe Chávez Méndez
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Presentación del libro: 'Guía para los exámenes de Lengua castellana y comentario de texto'
Presentación del libro: 'Guía para los exámenes de Lengua castellana y comentario de texto'. Hemiciclo de la Facultad de Letras.
Urbina, Luis
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El libro de texto escolar: espacios, lectura y hábitos digitales y recepción [PDF]
Este artículo de fundamentación considera que la estructura organizativa y espacial del texto escolar permite analizarlo como libro. Se pretende comprender porque la esencia actual de librode texto escolar se define por la reunión de un conjunto de ...
Gómez Mendoza, Miguel Ángel
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Sin libros de texto : dos miradas
La búsqueda de un nuevo modelo metodológico acorde a las necesidades educativas del siglo XXI y la generalización de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) parecen cuestionar la vigencia de los actuales libros de texto. Sin embargo encontrar alternativas fiables es un camino que no se promete fácil de transitar y suscita un debate ...
Martín, Manuel, Martínez, Pablo
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Este artículo trata sobre la lectura y el lugar del lector ante el texto y ante la labor educativa de transmisión de lo leído. Para la visión hermenéutica clásica, la lectura es un proceso de diálogo, comprensión, integración y formación de identidad ...
Ramos, António Gómez
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