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Reseña: Lingüística hispánica actual: libro de texto, guía didáctica y portal digital [PDF]
EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages, 2018 Esta reseña describe los tres componentes centrales del proyecto editorial Lingüística hispánica actual, que incluye el libro de textoIntroducción a la lingüística hispánica actual: teoría y práctica(Muñoz-Basols, Moreno, Taboada ...
Flavia Belpoliti
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Investigaciones Sobre Lectura, 2021 El libro de texto es el material didáctico más utilizado en las escuelas y, desde hace algunos años, su formato digital está tratando de hacerse un hueco en las aulas, ya que los niños y jóvenes se muestran cada vez más receptivos ante las novedades ...
Juan Lucas Onieva López +3 more
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LIBROS DE TEXTO Y CONTROL DEL CURRICULUM EN EL CONTEXTO DE LA SOCIEDAD DIGITAL
Cadernos Cedes, 2016 RESUMEN: Los libros de texto - tanto en formato impreso como digital - manifiestan una presencia muy notable en los sistemas educativos actuales. En este artículo pretendemos analizar las razones que, en plena era digital, justifican la hegemonía de este
Jesús Rodríguez Rodríguez +1 more
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History, Volume 107, Issue 377, Page 765-788, September 2022., 2022 Abstract This article explores how during Spain's transition to democracy in the 1970s and 1980s, Francoist disabled veterans of the Spanish Civil War navigated the disappearance of formerly hegemonic historical narratives which had hitherto defined their relationship with the state.
Stephanie Wright
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Educarse en la era digital. Pérez-Gómez, A. I. (2012), Morata
Márgenes, 2022 Este texto en forma de reseña sobre el libro "Educarse en la era digital" escrito en el año 2012 por el Catedrático Ángel I. Pérez Gómez en la prestigiosa editorial Morata, pretende reflejar las aportaciones que Pérez Gómez hace a la educación, siempre
Miguel Ángel Santos Guerra
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Book Review: Digital Transformation and Disruption of Higher Education
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2023 Este libro, publicado en Junio 2022, con el Dr. Andreas Kaplan (ESCP Business School Berlin) como editor, analiza la Transformación Digital en la Educación Superior desde un punto de vista multidisciplinario y con análisis de casos de diferentes países,
Laura De Giusti
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Contribución de los libros de texto de educación musical al uso de las TIC
Cuadernos.info, 2017 La tecnología digital como componente cotidiano debería estar más valorado como recurso de aula. El objetivo de este estudio es descubrir si los libros de texto de educación musical en el tercer ciclo de la educación básica portuguesa proporcionan ...
Vânia Ferreira, María Carmen Ricoy
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Colonialismo digital, atención y lectura en tiempos de cambio
La Revista Icono 14, 2014 A partir del libro Contro il colonialismo digitale de Roberto Casati, se analizan las nuevas formas de lectura de textos digitales para establecer sus especificidades, principalmente en lo que concierne a posibles cambios cognitivos, con el objetivo de ...
Pedro Medina Reinón +1 more
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Hacia una ontología del libro electrónico: naturaleza y propiedades
Revista Stultifera, 2021 La definición del libro y de la lectura ha estado sujeta, a lo largo de la historia, a dicotomías que contraponen el objeto “libro” al discurso contenido en este, el autor al lector, y la lectura intensiva a la extensiva.
Elena Sánchez-Muñoz
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Sinéctica, 2020 El objetivo de este documento es analizar el estado actual de los recursos didácticos apoyados en el uso de la tecnología de los libros de texto gratuitos digitalizados (LTGD) de las asignaturas de español y matemáticas para educación primaria en México,
Sandra Delia Faustino Cruz +3 more
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