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El diseño gráfico en los libros de texto, un campo para la investigación

open access: yesGrafica: Documents de Disseny Gràfic, 2017
No se especifica realizar resumen en la modalidad de reseña.
Pilar Gorriz
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Digitalización del libro en México. Confrontaciones simbólicas entre alumnos y profesores

open access: yesInMediaciones de la Comunicación, 2017
En un futuro próximo, los dispositivos electrónicos ocuparán un lugar determinante en las aulas de las escuelas privadas de educación básica. Pero el presente sugiere que la mayoría de los profesores se resiste a la incorporación de recursos digitales a ...
Armando Monzón Nieves
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Tylor y la guerra de la reforma en México

open access: yesAthenea Digital, 2007
El texto que presentamos en este número de Athenea Digital es el Capítulo 11 del libro “Anahuac, or Mexico and the Mexicans, Ancient and Modern” que publicó el antropólogo Edward Burnett Tylor en 1861 en Londres.
Leif Korsbaek
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Integración de la competencia mediática en los libros de texto de Lengua y Literatura de la ESO

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2022
INTRODUCCIÓN. La presencia omnímoda de los medios audiovisuales en nuestra sociedad demanda que el desarrollo de la competencia mediática en sus múltiples dimensiones (técnicas, éticas, de contenido…) sea una prioridad de los sistemas educativos. Habida
María-José Higueras-Ruiz   +1 more
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Textbooks and digital resources: current transformations in France / Libros de texto y recursos digitales: transformaciones actuales en Francia

open access: yesRevista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC, 2017
Abstract: Many discourses emphasize the great educational potential of digital technologies. These technologies can renew both the activities carried out with students, the management of their learning paths, working methods, etc. In theory, this will be beneficial for education.
Loffreda, Magali   +2 more
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El aprendizaje de las tecnologías en el área de lengua castellana y literatura

open access: yesTexto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2021
Las tecnologías de la información y la comunicación han formado parte de los currículos de enseñanza ante la demanda de una nueva sociedad digital.
Elisabeth Melguizo Moreno
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Los contenidos curriculares digitalizados: Voces y silencios en el ámbito editorial

open access: yesEducatio Siglo XXI, 2015
En este artículo se analiza la posición, de algunas de las editoriales presentes en la Comunidad Valenciana, sobre la migración hacia formatos digitales del libro de texto utilizado en centros educativos de niveles no universitarios.
José Peirats Chacón   +3 more
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Between tradition and innovation: the use of textbooks and didactic digital contents in classrooms

open access: yesRevista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 2017
Since 2013, the Italian Minister of Education promoted the use of digital or mixed paper-digital texts in the classroom by means of legislative act (Lex 128/2013).
Alessandra Anichini   +2 more
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Anàlisi de materials didàctics digitals per a guiar i/o recolzar el procés d'ensenyament-aprenentatge de les matemàtiques

open access: yes@tic: Revista d'Innovació Educativa, 2018
Les tecnologies digitals han suposat una revolució en tots els àmbits de la vida: tecnològic, empresarial, comunicatiu, cultural, i fins i tot en el coneixement i l'entreteniment.
Dorinda Mato-Vázquez   +2 more
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Between tradition and innovation: the use of textbooks and didactic digital contents in classrooms / Entre la tradición y la innovación: el uso de libros de texto y contenidos didácticos digitales en las aulas

open access: yesRevista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC, 2017
Since 2013, the Italian Minister of Education promoted the use of digital or mixed paper-digital texts in the classroom by means of legislative act (Lex 128/2013). Since then, adoption of the textbook is not mandatory in our country: Italian schools, according to their autonomy, can choose to adopt teaching materials from publishers, Open Educational ...
Alessandra Anichini   +2 more
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