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Imágenes e Historia cultural: un debate
Acta Poética, 2023 Este texto a dos manos integra en un solo espacio el debate que sostuvieron dos figuras académicas indiscutibles, Georges Didi-Huberman, historiador del arte, y Enzo Traverso, historiador, en la revista digital francesa AOC, entre los meses de mayo y ...
Georges Didi-Huberman +3 more
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Carlos Alberto SCOLARI. (2020). Cultura snack. Lo bueno, si breve...
Educationis Momentum, 2022 El penúltimo libro del catedrático argentino, perteneciente a la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, es Cultura snack. Lo bueno, si breve... El texto muestra, una vez más, los conocimientos de comunicación y de cultura digital del autor, reconocido ...
Patricia María Nigro Moser
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Aplicaciones didácticas de la ciberprensa en la Educación Obligatoria
Question, 2020 El objetivo de este artículo es reflexionar sobre los usos didácticos de la prensa digital en la Educación Obligatoria. Con la revisión bibliográfica se han identificado investigaciones y experiencias docentes, que nos han permitido conocer las ...
Inmaculada Martín Herrera
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El libro impreso ¿un clásico desplazado por el libro electrónico?
Documentación de las Ciencias de la Información, 2001 El e-book o libro electrónico plantea hoy nuevas perspectivas laborales y de uso tanto a bibliotecarios como a libreros, editores, autores, impresores, distribuidores y lectores en general.
Bárbara Muñoz de Solano y Palacios
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Libros de texto en la enseñanza de las Ciencias Sociales: una apuesta a la formación docente
Perspectiva, 2014 Este artículo analiza el papel de los libros de texto en la enseñanza de las Ciencias Sociales. Para ello recurrimos a dos investigaciones doctorales en curso.
Marisa Massone +2 more
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Fórum Linguístico, 2020 En este trabajo, estudiamos cómo, mediante la articulación de diversos géneros y discursos, se delinea, discursivamente, la práctica de la “alfabetización digital” en una política pública argentina de “inclusión digital”.
Maite Martinez Romagosa
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La comprensión lectora como pervivencia del conocimiento
Interconectando Saberes, 2023 En la actualidad, la comprensión lectora en el contexto de las tecnologías de información y comunicación (TIC) representa un desafío histórico. A diferencia de la lectura en libros impresos, la comprensión en medios electrónicos carece de la interacción
José Andrés Castillo Hernández
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Controversias en la transición del libro de texto en papel y electrónico a los contenidos digitales
RED. Revista de Educación a Distancia, 2018 Cabe pensar, dada la magnitud económica y cultural que representa el libro en nuestra sociedad, ya sea en soporte papel como electrónico, que los dos van a convivir largo tiempo. Los libros de texto, en consecuencia, correrán una suerte muy semejante. El
Ángel San Martín Alonso +1 more
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Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura, 2017 En el texto se reflexiona sobre las actuales exigencias de calidad y las formas de difusión de los trabajos de historiadores y académicos de las ciencias sociales en Colombia, Latinoamérica y otras geografías.
Martha Lux, Ana Pérez
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