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REMAT, 2021 Este artigo apresenta uma discussão a respeito da Matemática como habilidade estruturante da Física. Apesar da importância do tema, o estágio atual da pesquisa na área ainda é limitado e de pouco efeito na realidade científica e acadêmica.
Vlademir Fernandes de Oliveira Júnior +3 more
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Ensino de Óptica no Pibid: uma abordagem com uso de vídeos durante a pandemia da covid-19
Revista de Iniciação à Docência, 2022 Este relato tem como objetivo apresentar a construção, aplicação e os resultados de uma intervenção didática executada em uma escola pública do município de Cariacica-ES, com turmas de 3° ano do EM.
Alerf de Paula Dornel +5 more
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Vetor, 2016 Este artigo tem como objetivo realizar um estudo estatístico acerca da opinião dos moradores da cidade de São José do Norte - RS sobre a implantação da Estaleiros do Brasil Ltda - EBR.
Stefânia da Silveira Glaeser +3 more
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Concepções de alunos da EJA sobre raios e fenômenos relacionados
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2016 O objetivo deste trabalho é identificar e analisar algumas concepções espontâneas sobre fenômenos associados à eletricidade atmosférica, apresentadas por alunos do 2º ano da Educação de Jovens e Adultos de uma escola pública do interior da Bahia.
Robenil dos Santos Almeida +2 more
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Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2021 Neste trabalho apresentamos a análise de uma aula com enfoque histórico e investigativo na qual buscamos identificar normas e práticas científicas estabelecidas na sala de aula. Essa aula foi desenvolvida em uma turma da primeira série do ensino médio em
Victor Arantes Ribeiro +2 more
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Construção de um pêndulo com ímã e bobina destinado ao ensino do eletromagnetismo
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2020 Este artigo tem como objetivo descrever a construção de um equipamento didático, com base em materiais de fácil obtenção e manipulação, que pode ser utilizado no ensino de fenômenos relacionados à Lei de Faraday-Lenz.
Alisson Cristian Giacomelli +2 more
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Ensino de matéria e radiação no ensino médio com o auxílio de simuladores interativos
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2015 A física moderna e contemporânea como matéria de conhecimento no nível médio da educação básica tem sido defendida por diversos autores, mas apesar dos avanços tecnológicos e científicos, poucos estudos têm sido realizados na utilização de computadores ...
Antonio Augusto Soares +2 more
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Conexões: Ciência e Tecnologia, 2019 O presente artigo apresenta uma experiência voltada para o ensino de astronomia nos anos finais do Ensino fundamental, onde foi proposta a sua utilização como elemento motivador que desperta o interesse dos jovens pela ciência e sua curiosidade ...
Sabrina Mara Lucas Barbosa +1 more
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BALÉ E EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS
Conhecimento Online, 2015 O objetivo deste estudo foi analisar as metodologias de aula de balé clássico para a Educação Infantil, verificando os espaços destinados ao lúdico e a função simbólica.
Alessandra Fernandes Feltes +1 more
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Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2013 O conhecimento do tema óptica geométrica torna-se essencial para contribuir com a formação de um indivíduo crítico uma vez que, além das aplicações comuns vistas no dia-a-dia, vários avanços na ciência e na tecnologia envolvem este tema.
Wellington Luis de Almeida +4 more
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