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PENSAMENTO ALGÉBRICO E FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
Em Teia, 2014 RESUMO Esta investigação teve por objetivo verificar se licenciandos em matemática percebem indícios de pensamento algébrico em respostas dadas por alunos da educação básica a problemas de partilha de quantidades. Para responder a esse objetivo, pedimos
Jadilson Ramos ALMEIDA, Marcelo CÂMARA
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Números e álgebra no currículo escolar [PDF]
, 2006 Esta conferência tem por objectivo discutir os problemas que se colocam actualmente aos Números e Álgebra, dois temas que considero fundamentais no currículo da Matemática escolar, mas que pouca atenção têm tido na Educação Matemática em Portugal.
Ponte, João Pedro da
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The activity of 9th grade students with modeling tasks in the study of functions [PDF]
, 2015 A natureza das tarefas determina a dinâmica das atividades da sala de aula. Entre a tipologia de tarefas, as características das de modelação proporcionam aos alunos a oportunidade de se envolverem na construção do conhecimento matemático.
Viseu, Floriano
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Uma atividade experimental para o ensino de função afim [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente trabalho tem por objetivo relatar uma oficina desenvolvida no ...
Ansbach, Kátia Andreia Finatto +3 more
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O ensino de Polinômios usando material acessível para alunos cegos: potencialidades e limitações
Revista de Educação Matemática, 2018 Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa desenvolvida no ano de 2016 e tem por objetivo reconhecer potencialidades e limitações do uso de um material concreto acessível para o ensino de operações com polinômios em uma turma regular com estudantes
Camila Ehrat Dias, Maria Lucia Panossian
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Equações do 2.º grau do fim do século XIX ao início do século XXI: Uma análise de sete manuais escolares [PDF]
, 2007 Este artigo analisa o modo como as equações do 2.º grau são abordadas em sete manuais escola-res publicados entre o fim do século XIX e o início do século XXI, escolhidos entre os mais utilizados em cada período.
Fraga, Ana +4 more
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Em Teia, 2018 Esta pesquisa, de caráter qualitativo, teve como objetivo geral analisar as dificuldades demonstradas por alunos de disciplinas matemáticas ao resolver uma questão sobre sequências numéricas, visando à elaboração, aplicação e análise de um conjunto de ...
Miriam Ferrazza Heck
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Desenvolvimento do raciocínio matemático e as práticas de comunicação numa aula [PDF]
, 2012 Este artigo analisa as práticas comunicacionais presentes numa aula de matemática inserida num estudo sobre o desenvolvimento do raciocínio matemático dos alunos de uma turma de 9º ano. Para tal, apresentam-‐se os raciocínios na realização de uma tarefa
Domingues, Cláudia +1 more
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Iniciação à investigação em educação matemática: exemplo de duas tarefas com recurso ao Geogebra [PDF]
, 2013 Trabalho apresentado na conferência, III DIA DO GEOGEBRA EM PORTUGAL, Junho 2013, Universidade de Aveiro.Este texto apresenta algumas tarefas desenhadas no âmbito da unidade curricular, Seminário de Investigação em Didática, que se desenvolve em ...
Castro, Andreia de +3 more
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O desenvolvimento do pensamento algébrico nos anos finais do ensino fundamental
Diversitas JournalO objetivo deste trabalho é analisar o processo desenvolvimento do pensamento algébrico dos 138 estudantes que participaram da oficina com foco nos conceitos algébricos, enfatizando alguns equívocos ocorridos durante a resolução de uma tarefa, que ...
Maria Estela Silva +4 more
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