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Hipérbole, inversão geométrica e um problema de construção de triângulo
REMATA inversão geométrica é uma importante transformação que permite converter problemas aparentemente complicados em problemas análogos, mas com soluções mais simples.
Dulce Mary Almeida, Júlio César Costa
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Production, 2012 Neste trabalho apresenta-se um modelo de otimização para o planejamento agregado da produção em usinas cooperadas do setor sucroenergético. Esta modelagem considera a relação hierárquica existente entre o planejamento anual da cooperativa e o ...
Rafael Piatti Oiticica de Paiva +1 more
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Equações do 2.º grau do fim do século XIX ao início do século XXI: Uma análise de sete manuais escolares [PDF]
, 2007 Este artigo analisa o modo como as equações do 2.º grau são abordadas em sete manuais escola-res publicados entre o fim do século XIX e o início do século XXI, escolhidos entre os mais utilizados em cada período.
Fraga, Ana +4 more
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Gestão & Produção, 2010 Neste trabalho apresentam-se modelos de programação linear e programação por metas para apoiar decisões no processo de planejamento agregado da produção de suco concentrado congelado de laranja, com múltiplos produtos, estágios e períodos.
José Renato Munhoz, Reinaldo Morabito
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Etnomatemática e modelagem: a análise de um problema retórico babilônio [PDF]
, 2013 Nessa investigação, a modelagem matemática foi utilizada como um processo que providencia a tradução de um sistema, que representa um aspecto do conhecimento matemático babilônio, para a matemática acadêmica.
Orey, Daniel, Rosa, Milton
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Desenvolvimento do raciocínio matemático e as práticas de comunicação numa aula [PDF]
, 2012 Este artigo analisa as práticas comunicacionais presentes numa aula de matemática inserida num estudo sobre o desenvolvimento do raciocínio matemático dos alunos de uma turma de 9º ano. Para tal, apresentam-‐se os raciocínios na realização de uma tarefa
Domingues, Cláudia +1 more
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As perguntas para desenvolver estratégias: Álgebra e Resolução de Problemas no Ensino Médio
Revista Baiana de Educação Matemática, 2020 Esta pesquisa de Mestrado, com um recorte aqui apresentado, teve como objetivo investigar como as perguntas podem promover o desenvolvimento de estratégias de resolução de problema algébrico no 3º Ano do Ensino Médio. Realizada com duas alunas do 3° Ano
Joseane Mirtis de Queiroz Pinheiro +1 more
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Tradições modernas: reconfigurações da matemática escolar nos anos 1960 [PDF]
, 2010 Disponível em: http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/3703Na linha dos estudos que investigam os currículos escolares como construções sociais, este artigo examina a constituição de uma tradição relativa à iniciação em
Búrigo, Elisabete Zardo
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Práticas profissionais dos professores de Matemática [PDF]
, 2012 Este artigo discute a noção de prática tendo em vista analisar o trabalho do professor na sala de aula. Começa por analisar duas abordagens desta noção, a cognitivista e a sociocultural, com especial atenção para as práticas profissionais dos professores,
Branco, Neusa +2 more
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A folha de cálculo como ferramenta potenciadora do uso de estratégias multiplicativas na resolução de problemas em contexto [PDF]
, 2008 A presente comunicação resultou de uma investigação realizada no campo das aprendizagens algébricas contextualizadas em que a folha de cálculo surgiu como suporte tecnológico na resolução de problemas.
Cabrita, Isabel +2 more
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