O poder da palavra : dizer e fazer na literatura para crianças [PDF]
, 2005 Livro de homenagem à professora Maria Emília Ricardo ...
Bastos, Glória
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Metátese na linguagem infantil: “porfessora” é bom, “professora” é melhor
Saber & Educar, 2013 A leitura e a escrita são ensinadas a crianças cuja linguagem oral contém ainda, muitas vezes, desvios subtis. A metátese é um desses desvios, consistindo na troca da ordem de fonemas na palavra, tal como acontece em “corcodilo”. Analisámos a presença da metátese na linguagem infantil. Num primeiro estudo, investigámos a aquisição da linguagem oral dos
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The magic hat : a tool for intervention on language disorders [PDF]
, 2015 "As perturbações da linguagem apresentam um elevado risco para dificuldades de aprendizagem e podem comprometer a inserção escolar e social das crianças afetadas.
Andrade, Joana Calado +1 more
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Desenhei aqui Prô, tá bonito? A arte da criança pequena na educação infantil
Eventos Pedagógicos, 2014 O objetivo da pesquisa foi investigar como a linguagem artística é desenvolvida em uma educação que privilegia a ação da criança, seu interesse no âmbito da experiência fundamentada na teoria da participação de Julia Oliveira-Formosinho e nas práticas do
Ângela do Céu Ubaiara Brito
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Habilidade de comunicação intencional de bebês: o que pensam as mães? [PDF]
Psicologia: Teoria e Pesquisa, 2014 Este estudo investigou as percepções maternas acerca da habilidade comunicativa intencional infantil. Pesquisas destacam o impacto dessas percepções nas interações estabelecidas entre mãe e bebê e suas repercussões no desenvolvimento da linguagem e da ...
Laísy de Lima Nunes +1 more
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O brincar na escola infantil: sentidos e significados para crianças e professoras [PDF]
, 2016 O estudo buscou apreender as concepções de crianças e professoras sobre o brincar em uma instituição de Educação Infantil, no sentido de verificar aproximações e distanciamentos que possibilitassem que o brincar emergisse como espaço de criação, de ...
Almeida, Márcia Tereza Fonseca +1 more
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Los juegos en la educación infantil desde la perspectiva de la educación física
Lúdica PedagógicaO objetivo desta pesquisa é compreender as contribuições do componente curricular da Educação Física na Educação Infantil e, ainda, como os jogos e as brincadeiras auxiliam no processo de legitimidade da mesma.
Gabriela Baranowski-Pinto
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Possibilidades de aprendizagem e encantos na educação do campo: vivências da 13o Jornada de Agroecologia [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente texto objetiva relatar a vivência dos integrantes do Grupo de ...
Chaves, Marta +3 more
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A LINGUAGEM DO ESPAÇO FÍSICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
, 2011 Este artigo relata um estágio em Psicologia Escolar, com duração de dois semestres letivos, que teve como objetivo abordar, na perspectiva do modelo bioecológico de Bronfenbrenner, a influência do ambiente para o desenvolvimento infantil dentro do contexto educacional.
Kuhnen, Ariane +2 more
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A FANTASIA DO REAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTI: ENTRE SONHOS E POSSIBILIDADES DE TRANFORMAÇÃO
Colloquium Humanarum, 2014 Esta pesquisa surgiu a partir da constatação de que há uma carência de saberes sólidos em relação ao imaginário infantil, sobretudo, na perspectiva educacional.
Tony Aparecido Moreira +3 more
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