Os estudos da linguagem no currículo de formação de professores dos anos iniciais: o caso do curso de pedagogia do Instituto Federal Catarinense, Campus Camboriú [PDF]
, 2014 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Lingüística, Florianópolis, 2014.A pesquisa se constituiu como um estudo de caso qualitativo de cunho documental que ...
Loio, Milene Peixer
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O Ensino fundamental de nove anos, criança e linguagem escrita: uma reflexão sob a perspectiva histórico-cultural [PDF]
, 2010 Dissertação (mestrado) -Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010O contexto político da implantação e implementação da obrigatoriedade do Ensino Fundamental de Nove ...
Poroloniczak, Juliana Aparecida
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Jogando com a Commedia Dell’arte na formação de professores da Educação Infantil
DAPesquisa, 2013 Este texto discorre sobre uma pesquisa de mestrado vinculada à formação de professores da educação infantil à linguagem teatral. O objetivo do estudo era verificar o potencial do trabalho com elementos que estruturavam a Commedia dell’arte como um meio ...
Diego de Medeiros Pereira
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Educação infantil e o atendimento de crianças com autismo na rede municipal de Florianópolis. [PDF]
, 2014 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.O presente trabalho tem como objetivo analisar as formas de organização do trabalho
Nascimento, Joseane Cristina do
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Práticas pedagógicas com a linguagem escrita no infantil V [PDF]
, 2023 FREIRE, Maria Alda de Lavor. Práticas pedagógicas com a linguagem escrita no infantil V. 2023. 188f. Dissertação - Curso de Mestrado Interdisciplinar em Humanidades, Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Humanidades, Universidade da Integração ...
Freire, Maria Alda de Lavor
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DESENHO INFANTIL: cognição, linguagem e surdez
Revista Educação, Artes e Inclusão, 2010 Considerando os estudos acerca do desenho infantil relacionados à cognição e à comunicação, busca-se nesse artigo lançar bases para a análise acerca da produção de imagens visuais (desenhos) em situação de privação da palavra por surdez profunda. Na primeira parte do texto serão apresentados os fundamentos do ponto de vista gráfico, comunicacional e ...
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Momento da alimentação na educação infantil: um olhar a partir da concepção histórico - cultural [PDF]
, 2012 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilO presente artigo aborda o momento em que as crianças do Centro de Educação Infantil ...
Köhler, Vanesa Cristine
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Zé, tá pertinho de ir pro parque?: o tempo e o espaço do parque em uma instituição de educação infantil [PDF]
, 2005 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTomando como ponto de partida uma Pedagogia da Educação Infantil orientada pela garantia dos direitos fundamentais das ...
Francisco, Zenilda Ferreira de
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O sistema de numeração: seus princípios na história movem seu aprendizado na infância. [PDF]
, 2014 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Este trabalho consiste numa reflexão sobre a importância do acesso das crianças ...
Mello, Seandra Teixeira de
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Quais são as melhores palavras para compor um instrumento de avaliação fonológica?
Audiology: Communication ResearchOBJETIVO: Julgar quais palavras seriam adequadas à realidade social e/ou linguística para compor um instrumento de avaliação fonológica infantil para o Português Brasileiro.
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