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Tempo utilizado en el sistema de asistencia de enfermería después de la implementación del sistema del lenguaje patrón [PDF]
, 2008 Este estudo, exploratório-descritivo prospectivo, objetivou analisar o efeito da mudança do modelo do Sistema de Assistência de Enfermagem (SAE), com a introdução de classificação de diagnósticos de enfermagem, no tempo despendido pela enfermeira na ...
GAIZINSKI, Raquel Rapone +1 more
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LER, ESCREVER E BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA DICOTOMIA MAL COLOCADA [PDF]
Revista Contemporânea de Educação, 2017 O artigo apresenta um ensaio sobre a leitura e escrita na Educação Infantil, discutindo sobre a importância da compreensão dos sentidos de aprender a ler e escrever nesse segmento, sem perder de vista as particularidades e os princípios relativos à ...
Liane Castro de Araujo
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LITERATURA INFANTIL COMO OBJETO MEDIADOR DAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO E DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
Revista Brasileira de Alfabetização, 2022 Este artigo objetiva trazer algumas reflexões teóricas e práticas a respeito da apropriacão da língua materna por meio das práticas de letramento e do processo de alfabetização tendo como principal objeto mediador a Literatura Infantil ...
Poliana Bruno Zuin +2 more
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Propostas didáticas para a educação infantil: a tríade brincadeira, criatividade e linguagem
EccoS – Revista Científica, 2023 O presente texto é fruto de uma pesquisa de Mestrado em Educação da Universidade de Uberaba (Uniube) vinculado à linha de pesquisa Desenvolvimento Profissional, Trabalho Docente e Processo de Ensino-Aprendizagem.
Débora Borges Martins +1 more
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A linguagem corporal e suas manifestações na educação infantil: contribuições da educação física. [PDF]
, 2012 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.A Educação Infantil é tida como primeiro contato da criança com a instituição ...
Pereira, Charlene
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Avaliação da Linguagem: Propostas e Estudo de Caso em Torno da Dimensão Fonético-Fonológica [PDF]
, 2007 p.73-90Tendo em conta o percurso histórico do estudo da linguagem infantil, propõe-se um modelo de avaliação passível de contemplar a actividade linguística enquanto fenómeno indissociável de uma esfera de desenvolvimento global e, simultaneamente ...
Lima, Rosa
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Girls and boys in Childhood Education: gender and power relationships [PDF]
, 2009 Ao discutir os relatos de professoras e observar suas ações frente às meninas e aos meninos, este artigo trata das relações de gênero e poder presentes nos processos de socialização de crianças pequenas e analisa as estratégias voltadas para a ...
FINCO, Daniela, VIANNA, Claudia
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Observatorio de la Economía Latinoamericana, 2023 O presente texto busca refletir a respeito da importância da música e das cantigas de roda, assim como seus desdobramentos no desenvolvimento da linguagem oral.
J. Paula, Aline Akamine
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Obutchénie, 2023 Este artigo tem como objetivo tecer considerações sobre capacidades basilares para o desenvolvimento da linguagem escrita que devem ser abordadas na formação de professores, de modo a serem incorporadas às práticas educativas. Apontamos as contribuições
Sandra Aparecida Tavares Barbosa do Nascimento +1 more
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Trajetórias narrativas: conexões, interações entre as diferentes linguagens [PDF]
, 2012 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilO presente artigo pretende narrar a trajetória de aprendizagem de crianças de 5 anos do ...
Rodrigues, Josiane Fernandes
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