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Derrubaram os últimos jardins para construir prédios
Linhas Críticas, 2002 Com uma abordagem crítica ao processo histórico brasileiro de reconhecimento da educação infantil, baseada nas teorias de Cari Gustav Jung e George Agostinho da Silva, a autora desenvolve reflexões sobre o ato de brincar como forma de conhecimento ...
Maria Amélia Pinho Pereira
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Aquisição fonológica em pré-escolares e deficiência de ferro: um estudo populacional
Distúrbios da Comunicação, 2020 Introdução – Esta pesquisa teve o objetivo de analisar a aquisição fonológica e sua relação com dados demográficos e a deficiência de ferro em pré-escolares da cidade de Vicente Dutra-RS.
Maristela Cavalheiro Tamborindeguy França +4 more
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Revista CEFAC, 2015 OBJETIVOS: investigar a associação entre presença de risco ao desenvolvimento infantil e produção inicial de fala de crianças na faixa de 13 a 16 meses de idade e analisar o valor preditivo dos índices de risco ao desenvolvimento infantil em relação à ...
Anelise Henrich Crestani +2 more
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Práticas pedagógicas na educação infantil: a música como linguagem
Contradição - Revista Interdisciplinar de Ciências Humanas e Sociais, 2020 E dificil definir a musica e todo seu universo em poucas palavras ou em apenas uma concepcao, considerando as suas inumeras relacoes com o ser humano. Pensando em contribuir para a melhoria do trabalho educativo na educacao infantil, propomos estudar praticas pedagogicas por meio da musica.
Fernando Wolff Mendonça +1 more
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A música no processo ensino-aprendizagem na educação infantil. [PDF]
, 2012 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.O presente artigo resultou de um projeto de intervenção pedagógica acerca da temática ...
Baucke, Joseni Passos da Conceição Baucke
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PRODUÇÃO DE TEXTOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DIÁLOGOS ENTRE O EDUCAR E O CUIDAR
Revista Brasileira de Alfabetização, 2017 Este texto é resultado de uma pesquisa que teve por objetivo analisar práticas de produção de textos numa classe de crianças de cinco anos da educação infantil.
Mônica Cristina Medici da Costa +1 more
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Produção de sentido para a linguagem escrita e formação da atitude leitora/ autora
Revista de Educação PUC-Campinas, 2015 O artigo discute o sentido que as crianças atribuem à linguagem escrita na escola. Nessa perspectiva, fundamentamo-nos na teoria da atividade de Alexis Leontiev, que defende a necessidade de um sentido para a atividade de escrita coincidente com a função
Andreia Maria Cavaminami Lugle +1 more
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Children´s literature in pre-school education: fruition, literary reading and reading comprehension [PDF]
, 2015 Com o presente artigo, defende-se que a Educação Pré-escolar é a primeira etapa da educação básica e que a criança é um sujeito ativo na construção do seu saber.
Mendes, Teresa
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Poesia na infância e formação de leitores [PDF]
, 2012 Este artigo apresenta um conjunto de estratégias para ler e apreciar a poesia em contexto escolar, particularmente nos primeiros anos da escolaridade.
Azevedo, Fernando José Fraga de +1 more
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O desenho infantil: de que maneira interferimos na arte da criança? [PDF]
, 2012 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.O presente artigo tem como objetivo propor uma reflexão sobre o desenho infantil dentro ...
Souza dos Santos, Marielly
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