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Capacidades basilares para o desenvolvimento da linguagem escrita: contribuições da Pedagogia Histórico-Crítica e da Psicologia Histórico-Cultural

open access: yesObutchénie, 2023
Este artigo tem como objetivo tecer considerações sobre capacidades basilares para o desenvolvimento da linguagem escrita que devem ser abordadas na formação de professores, de modo a serem incorporadas às práticas educativas.  Apontamos as contribuições
Sandra Aparecida Tavares Barbosa do Nascimento   +1 more
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A importância da musicalização na educação infantil. [PDF]

open access: yes, 2012
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilEste artigo trata da importância da música na educação infantil e tem como objetivo ...
Vicente, Fabiane Neves da Silva
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Contar histórias: uma proposta de avaliação assistida da narrativa infantil

open access: yesInteração em Psicologia, 2006
A linguagem tem um papel central na vida humana, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades cognitivas e sociais. Entre as formas de avaliar o comportamento lingüístico infantil, as narrativas têm sido empregadas por meio de atividades como ...
Alessandra Brunoro Motta   +3 more
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Frost-bitten foot: dialogues we live by [PDF]

open access: yes, 2000
Ao comparar versões portuguesas e brasileiras de “A Formiguinha e a Neve” (Thompson motivo Z.42: “Stronger and Strongest”: frost-bitten foot” / tipo AaTh 2031, Stronger and Strongest) e inserindo nos nossos passos um texto do Panchatantra (“A história da
Guimarães, Ana Paula   +1 more
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Poesia na infância e formação de leitores [PDF]

open access: yes, 2012
Este artigo apresenta um conjunto de estratégias para ler e apreciar a poesia em contexto escolar, particularmente nos primeiros anos da escolaridade.
Azevedo, Fernando José Fraga de   +1 more
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Análise da associação entre índices de risco ao desenvolvimento infantil e produção inicial de fala entre 13 e 16 meses

open access: yesRevista CEFAC, 2015
OBJETIVOS: investigar a associação entre presença de risco ao desenvolvimento infantil e produção inicial de fala de crianças na faixa de 13 a 16 meses de idade e analisar o valor preditivo dos índices de risco ao desenvolvimento infantil em relação à ...
Anelise Henrich Crestani   +2 more
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Análise comparativa do vocabulário expressivo de crianças nascidas pré-termo e a termo

open access: yesAudiology: Communication Research, 2020
RESUMO Objetivo Comparar o desempenho de crianças nascidas pré-termo e a termo na avaliação do vocabulário expressivo. Métodos A avaliação do vocabulário foi realizada por meio do ABFW – Teste de Linguagem Infantil, em 40 crianças, na faixa etária de 2
Ana Carla Filgueira de Souza e Souza   +2 more
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As interfaces do letramento na educação infantil por meio do texto informativo você sabia? [PDF]

open access: yes, 2012
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilEste artigo traz uma reflexão retrospectiva de aspectos relacionados à prática ...
Veiga, Márcia
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PRODUÇÃO DE TEXTOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DIÁLOGOS ENTRE O EDUCAR E O CUIDAR

open access: yesRevista Brasileira de Alfabetização, 2017
Este texto é resultado de uma pesquisa que teve por objetivo analisar práticas de produção de textos numa classe de crianças de cinco anos da educação infantil.
Mônica Cristina Medici da Costa   +1 more
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Práticas pedagógicas na educação infantil: a música como linguagem

open access: yesContradição - Revista Interdisciplinar de Ciências Humanas e Sociais, 2020
E dificil definir a musica e todo seu universo em poucas palavras ou em apenas uma concepcao, considerando as suas inumeras relacoes com o ser humano. Pensando em contribuir para a melhoria do trabalho educativo na educacao infantil, propomos estudar praticas pedagogicas por meio da musica.
Fernando Wolff Mendonça   +1 more
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