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Hearing and speech sciences in educational environment mapping in Brazil : education, work and professional experience [PDF]

open access: yes, 2017
A Fonoaudiologia Educacional é a área de atuação que visa à promoção de ações de educação dirigidas à comunidade escolar nos diferentes ciclos de vida, levando-se em consideração a realidade socioeducacional dos indivíduos envolvidos, a partir de estudos
Alves, Luciana Mendonça   +3 more
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O desenho infantil: de que maneira interferimos na arte da criança? [PDF]

open access: yes, 2012
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.O presente artigo tem como objetivo propor uma reflexão sobre o desenho infantil dentro ...
Souza dos Santos, Marielly
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Performance of Brazilian Portuguese and English speaking subjects on the Test of Early Language Development [PDF]

open access: yes, 2008
TEMA: aplicação de um teste americano de linguagem infantil em sujeitos falantes do Português Brasileiro. OBJETIVO: comparar a performance de sujeitos normais falantes do Português Brasileiro com os sujeitos falantes do Inglês Americano no Test of Early ...
BEFI-LOPES, Débora Maria   +1 more
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Literatura infantil: imaginação e educação infantil [PDF]

open access: yes, 2012
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilO presente artigo é resultado de um projeto de intervenção aplicado na turma de Maternal
Cunha, Ana da
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HÁ ESPAÇOS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO INFANTIL?

open access: yesRevista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2019
Considerando que a Educação Infantil faz parte da Educação Básica e considerando-se que nesta primeira etapa da escolarização da criança o brincar faz parte de sua rotina bem como a apropriação da imagem corporal, dos jogos e danças, atividades ...
Marcilio de Souza Vieira
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EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: refletindo sobre a “hora da educação física".

open access: yesMotrivivência, 2005
O presente estudo se refere à problemática da inserção da Educação Física na Educação Infantil. Reflete sobre a garantia do papel da Educação Física como parceira na busca da consolidação de uma Pedagogia da Educação Infantil, onde a prática pedagógica ...
Márcia Buss Simão
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A poesia: estratégias para experimentar e fruir em sala de aula [PDF]

open access: yes, 2017
ISSN: 2175-9308A poesia é intrínseca ao homem. Na sua origem histórica, o termo poesia provém da palavra grega poiein, que significa fazer. Desde uma idade precoce a criança manifesta um fascínio pelos jogos de linguagem e pela sua vertente sonora e ...
Azevedo, Fernando   +1 more
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A escrita e as outras linguagens

open access: yesAlfa: Revista de Lingüística, 2003
<p>O presente artigo tem como objetivo propor uma ampliação da reflexão em torno do acesso à linguagem escrita. Nosso enfoque centra-se em crianças que se encontram no limiar da idade escolar e se baseia em algumas idéias centrais defendidas por ...
Maria Sílvia Cintra Martins
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Alfabetização no ciclo inicial do ensino fundamental de nove anos: reflexões sobre as proposições do Ministério da Educação

open access: yesCadernos Cedes
Este artigo parte de uma pesquisa documental mais ampla, cuja finalidade foi analisar as políticas de alfabetização infantil implementadas no período de 2003 a 2012. Objetiva compreender as orientações formuladas pelo Ministério da Educação para o ensino
Cláudia Maria Mendes Gontijo
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