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El objetivo principal de este ensayo es abordar los procesos de enseñanza- aprendizaje de escritura en la universidad desde el enfoque de la literacidad académica crítica (Cassany y Castellà, 2010; Cassany, 2015; y Barton y Hamilton, 2004). Esta cuestión
María de Lourdes Salazar Silva
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Enseñanza universitaria y literacidades académicas: perspectivas presentes y horizontes futuros
Este artículo presenta una discusión sobre la participación de los procesos de lectura y escritura en el ámbito universitario. Trabajo desde una aproximación teórica que asume las prácticas de literacidad en clave sociocultural, en articulación con una epistemología dialogista de base bajtiniana.
Virginia Orlando
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De la argumentación pragmadialéctica como competencia investigativa en los estudiantes de derecho de la Institución Universitaria de Envigado [PDF]
Este artículo corto tiene como objetivo plantear la importancia de la argumentación pragmadialéctica como competencia investigativa para los estudiantes del programa de Derecho de la Institución Universitaria de Envigado.
Víctor Julián Moreno Mosquera
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Relación con el saber de la cultura escrita en estudiantes universitarios
Los alumnos de recién ingreso a la vida universitaria llegan con modos de relación al saber de la cultura escrita (académica) que se ha estructurado a lo largo de años en las redes de la escolarización.
José Antonio Serrano Castañeda +2 more
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Este artículo analiza e interpreta las representaciones y prácticas acerca de la escritura académica universitaria en un posgrado de una institución pública peruana. Metodológicamente, esta es una investigación mixta.
Elizabeth Tavera, Marco Lovón
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En este articulo presentamos los resultados parciales de la investigacion Relacion de los niveles de literacidad con el desempeno academico de los estudiantes que ingresan a la Facultad de Ciencias Empresariales de la Institucion Universitaria de ...
J. Salazar, D. Londoño-Vásquez
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El problema de investigación permitió observar insuficiencias en la planificación y ejecución del curso de Lectura y Redacción Universitaria, I ciclo de estudios, en la Universidad Señor de Sipán de Chiclayo.
Alicia Magali Samamé Núñez
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Análisis sociolingüístico de los niveles de literacidad en jóvenes de la Institución Universitaria de Envigado [PDF]
La lectura y la escritura son herramientas sociocognitivas importantes para el desarrollo personal y académico, y representan una opción de cambio sociocultural. Actualmente en Colombia, los niveles de analfabetismo son bajos; sin embargo, según pruebas internacionales que miden los niveles de lectura y escritura, Colombia presenta un bajo nivel de ...
Londoño Vásquez, David Alberto
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Lectura académica en la formación universitaria: tendencias en investigación
En este artículo se analiza literatura sobre lectura académica, específicamente libros y artículos de investigación publicados entre 2004 y 2017 a nivel nacional e internacional. Se trata de identificar qué tendencias investigativas hay en estos trabajos,
Emilce Moreno Mosquera
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RESUMEN En este artículo de investigación Relación de los niveles de literacidad con el desempeño académico de los estudiantes que ingresan a la Facultad de Ciencias Empresariales de la Institución Universitaria de Envigado (IUE) 2015-1 con estudiantes de los programas de Administración de Negocios Internacionales y Contaduría Pública durante el avance
Henao Salazar, José Ignacio +1 more
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