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A Contribuição da ludicidade na educação infantil
Cadernos de Pós-graduação, 2021 Esta pesquisa buscou compreender de que modo os professores se apropriam do conhecimento sobre ludicidade e como se instrumentalizam para a prática pedagógica.
Maria Eduarda Alvarenga +1 more
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, 2021 [Extrato] Ludicidade Lu·di·ci·da·de Qualidade do que é lúdico. Relativo a jogos, brinquedos e brincadeiras; Brincadeira. Ação que visa mais ao divertimento do(s) ator(es) do que a qualquer outro objetivo; o que se faz por gosto sem outro objetivo que não seja o próprio prazer de o fazer e de quem o faz; Status relativo à tendência ou manifestação que ...
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A ludicidade como estratégia pedagógica [PDF]
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 O objetivo desse artigo é analisar a ludicidade presente ou emergente nas estratégias pedagógicas utilizadas por professores dos anos iniciais da Educação Básica brasileira, bem como as concepções destes sobre esse fenômeno.
Thays Rodrigues Votto +1 more
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Revista Brasileira de Extensão Universitária, 2022 A aquisição da língua materna e de línguas adicionais é extremamente relevante na formação geral do indivíduo, devido à indissociabilidade entre língua, cultura e sociedade.
Stefany Jardim da Silva +4 more
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Revista Brasileira de Educação em Geografia, 2020 Nossa comunicação é rica em imagens, sejam estáticas ou animadas. Considerá-las na prática docente é relevante a aprendizagem. Assim, os Desenhos Animados podem servir de aporte rico para uma linguagem lúdica nas aulas de Geografia. O presente estudo é uma síntese do trabalho de conclusão de curso apresentado na Especialização em ...
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LicereEste trabalho analisou contribuições teórico-metodológicas da ludicidade com idosas institucionalizadas. Para isso, contou com a Hermenêutica-Dialética como método, que busca na compreensão de falas, texto e contexto, a concepção dos fenômenos estudados, os quais foram evidenciados pela entrevista semiestruturada com 19 (dezenove) participantes ...
Pedro Henrique Bezerra Oliveira da Silva +6 more
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A apropriação da Ludicidade pela Psicologia Positiva e Mercado de Saúde
Revista de Estudos em Educação e DiversidadeA ludicidade vem sendo frequentemente esvaziada e apropriada em diferentes contextos, na presente situação falou-se da psicologia positiva. Por isso, o trabalho objetivou analisar de que maneira a ludicidade tem sido apropriada pelo mercado de saúde ...
Gabriela dos Santos Dias Mol +2 more
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Ludicidade na formação inicial: concepções de estudantes do curso de Pedagogia
Revista de Estudos em Educação e DiversidadeEste estudo objetivou analisar a(s) concepção(ões) de ludicidade presente (s) na formação inicial de Pedagogia e como esta(s) está(ão) subjacentes na percepção de estudantes da UFRB/CFP e UESB/Itapetinga.
Lúcia Gracia Ferreira
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A gamificação no ensino de ciências biológicas: sistemática nos anos finais do ensino fundamental
Cadernos CajuínaO objetivo do estudo foi analisar como a gamificação pode melhorar o engajamento, a compreensão e o desempenho dos alunos. Nesse sentido, buscou-se responder a seguinte pergunta norteadora: de que forma a gamificação pode ser implementada para melhorar
Marcos Penha Queiroga +1 more
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Jogo computacional 3D em primeira pessoa: uma possibilidade para o ensino de química
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2019 Nas últimas duas décadas, a utilização dos computadores tem se intensificado no ambiente escolar. A tecnologia envolvida no ambiente computacional tornou-se indissociável do cotidiano dos estudantes, de forma o lúdico ganhou importância e os jogos ...
Haroldo Luis Ribas +2 more
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