Results 31 to 40 of about 11,335 (189)
[Extrato] Ludicidade Lu·di·ci·da·de Qualidade do que é lúdico. Relativo a jogos, brinquedos e brincadeiras; Brincadeira. Ação que visa mais ao divertimento do(s) ator(es) do que a qualquer outro objetivo; o que se faz por gosto sem outro objetivo que não seja o próprio prazer de o fazer e de quem o faz; Status relativo à tendência ou manifestação que ...
openaire +3 more sources
A aquisição da língua materna e de línguas adicionais é extremamente relevante na formação geral do indivíduo, devido à indissociabilidade entre língua, cultura e sociedade.
Stefany Jardim da Silva +4 more
doaj +1 more source
ASPECTOS CONTRIBUTIVOS DA LUDICIDADE: DESVELANDO SUA FUNCIONALIDADE NO PROCESSO ENSINAR/APRENDER
Este estudo investiga a relação intrínseca entre a ludicidade e o processo de ensino-aprendizagem, destacando a importância das atividades lúdicas, como jogos, brincadeiras e brinquedos, no ambiente escolar.
Rafaela Carla Panuchi +4 more
semanticscholar +1 more source
Infância, criança e ludicidade:
Este artigo discute concepções sobre a infância, criança e ludicidade em torno da dimensão do trabalho docente na Educação Infantil e as demandas relacionadas. Além de analisar a relação estabelecida pelas ações lúdicas como contribuições para o ensino-aprendizagem na infância.
Arcelita Koscheck, Juscilene Demarco
openaire +1 more source
A importância da ludicidade na educação infantil
O lúdico é essencial na educação infantil, os jogos e as brincadeiras proporcionam uma aprendizagem significativa, pois desenvolvem as características pessoais, sociais e culturais da criança.
Ana Lúcia de Sousa da Silva +3 more
semanticscholar +1 more source
Ludicidade, Memória, e Aprendizagem
A finalidade deste trabalho foi construir uma atividade lúdica (jogo de memória) para potencialização da práxis ambiental da redução da pegada ecológica (redução da produção de resíduos sólidos domésticos per capita). O procedimento metodológico se inicia com a construção do Jogo de Memória, a qual se chama “Se Liga no Tempo”.
Adriana De Arruda Franco +1 more
openaire +2 more sources
Livros paradidáticos, ludicidade e ensino de Botânica
As estratégias educacionais constituem-se como fundamentos para a promoção de uma educação integral, compreendida como um processo que ultrapassa a mera transmissão de conteúdos e busca a formação crítica e autônoma dos sujeitos.
C. L. Ribeiro +4 more
semanticscholar +1 more source
A gamificação no ensino de ciências biológicas: sistemática nos anos finais do ensino fundamental
O objetivo do estudo foi analisar como a gamificação pode melhorar o engajamento, a compreensão e o desempenho dos alunos. Nesse sentido, buscou-se responder a seguinte pergunta norteadora: de que forma a gamificação pode ser implementada para melhorar
Marcos Penha Queiroga +1 more
doaj +1 more source
Jogo computacional 3D em primeira pessoa: uma possibilidade para o ensino de química
Nas últimas duas décadas, a utilização dos computadores tem se intensificado no ambiente escolar. A tecnologia envolvida no ambiente computacional tornou-se indissociável do cotidiano dos estudantes, de forma o lúdico ganhou importância e os jogos ...
Haroldo Luis Ribas +2 more
doaj +1 more source
O presente texto desenvolve discussões sobre necessidades formativas para o desenvolvimento de práticas educativas com ludicidade nos anos iniciais do ensino fundamental em trabalhos científicos.
F. Araújo +4 more
semanticscholar +1 more source

