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Revista InvestigaçõesLuís de Camões escreveu Os Lusíadas como epopeia da coletividade lusitana, sintetizada na viagem de Vasco da Gama às Índias. Somando-se a isso, o livro constrói episódios que orbitam áreas diversas, como a esfera mitológica dos deuses latinos, a esfera ...
Saulo Gomes Thimoteo
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LUDICIDADE COMO PRINCÍPIO ACADÊMICO
Manzuá: Revista de Pesquisa em Artes Cênicas, 2023 Trata-se de apresentação dos textos do dossiê como resultado de parte do trabalho desenvolvido no decorrer do II Colóquio Internacional Poéticas do Aprender (CIPA), que aconteceu de 8 a 12 de novembro de 2021, e que discutiu as (im)possibilidades do teatro na escola em tempos de pandemia.
Karyne Dias Coutinho +1 more
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A LUDICIDADE COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e EducaçãoEste trabalho analisa a importância da ludicidade como estratégia pedagógica fundamental para o desenvolvimento integral das crianças na Educação Infantil.
Patrícia Aparecida Casteluber Nascimento +1 more
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School game: um jogo de perguntas e respostas como forma de trabalhar a avaliação escolar
Revista de Ciência e Inovação do IF FarroupilhaO texto traz uma atividade envolvendo escolas de educação básica do município de Uruguaiana participantes de um projeto de extensão. O referido projeto constituiu-se em um jogo de perguntas e respostas em grupo, em que os alunos disputaram a competição ...
Gustavo Griebler +3 more
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REFLEXÕES SOBRE A UTILIZAÇÃO DA BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO NO NORTE DE MATO GROSSO [PDF]
Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2013 Este artigo tem como objetivo compreender a importância da brinquedoteca na prática pedagógica como facilitadora do processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil, apontando os benefícios da ludicidade para crianças e educadores.
Egeslaine de Nez +1 more
doaj
Revista Brasileira de Educação em Geografia, 2020 Nossa comunicação é rica em imagens, sejam estáticas ou animadas. Considerá-las na prática docente é relevante a aprendizagem. Assim, os Desenhos Animados podem servir de aporte rico para uma linguagem lúdica nas aulas de Geografia. O presente estudo é uma síntese do trabalho de conclusão de curso apresentado na Especialização em ...
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Contribuciones a las ciencias socialesO presente artigo científico é uma Revisão Sistemática da Literatura (RSL) que visa consolidar o conhecimento científico disponível sobre a importância da ludicidade como estratégia para promover a aprendizagem significativa nos Anos Iniciais do Ensino ...
Samila Sousa de Menezes +3 more
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Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2017 Este trabalho descreve os resultados de uma atividade lúdica desenvolvida com 29 alunos de uma escola da Rede Pública da cidade de Uruguaiana/RS. O foco principal da pesquisa foi avaliar a contribuição das atividades lúdicas no processo de Ensino ...
Emerson de Lima Soares +3 more
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TangramResumo: O presente trabalho apresenta uma adaptação do jogo “Brincando com Múltiplos e Divisores” para turmas do 7º ano de uma escola pública localizada no estado do Rio de Janeiro, visando a avaliação diagnóstica dos estudantes, a partir da resolução de
Rasec Almeida +2 more
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LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA FORMAÇÃO DOCENTE
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e EducaçãoEste artigo tem como objetivo refletir sobre a importância da ludicidade na formação docente, destacando o papel do brincar como elemento estruturante de práticas pedagógicas mais sensíveis, criativas e significativas.
Juliane Beal Casagrande +5 more
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