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LUDICIDADE E LITERATURA: O DESPERTAR DA FORMAÇÃO DE LEITORES NA INFÂNCIA
Com o objetivo de contribuir com as discussões relativas à contação de histórias para crianças, abordamos neste artigo algumas das questões que revelam esta prática como um recurso metodológico mediador da aprendizagem e do desenvolvimento das ...
Edenar Souza Monteiro +1 more
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A aquisição da língua materna e de línguas adicionais é extremamente relevante na formação geral do indivíduo, devido à indissociabilidade entre língua, cultura e sociedade.
Stefany Jardim da Silva +4 more
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Ludicidade na formação inicial: concepções de estudantes do curso de Pedagogia
Este estudo objetivou analisar a(s) concepção(ões) de ludicidade presente (s) na formação inicial de Pedagogia e como esta(s) está(ão) subjacentes na percepção de estudantes da UFRB/CFP e UESB/Itapetinga.
Lúcia Gracia Ferreira
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Criatividade e ludicidade na educação infantil: demandas situadas na EMEI Alice Otênio [PDF]
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O objetivo principal deste estudo foi analisar a criatividade e a ...
Dias, Priscila Gonçalves +3 more
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Jogo computacional 3D em primeira pessoa: uma possibilidade para o ensino de química
Nas últimas duas décadas, a utilização dos computadores tem se intensificado no ambiente escolar. A tecnologia envolvida no ambiente computacional tornou-se indissociável do cotidiano dos estudantes, de forma o lúdico ganhou importância e os jogos ...
Haroldo Luis Ribas +2 more
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Ludicidade, Experiência Estética, Videogames
A partir de diálogo com autores da filosofia pragmatista, dos game studies e da comunicação, este artigo tenciona compreender a relação entre experiência estética e mídias lúdicas, em particular os videogames, no que esta relação se distingue das experiências estéticas proporcionadas por mídias diversas, como a literatura, a música, o cinema e as artes
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Aulas de geografia e estratégias lúdicas: a voz dos estudantes do ensino médio de uma escola de Foz do Iguaçu [PDF]
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Tecnologia, Infraestrutura e Território da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de licenciado em Geografia ...
Lima, Daniel da Costa
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A gamificação no ensino de ciências biológicas: sistemática nos anos finais do ensino fundamental
O objetivo do estudo foi analisar como a gamificação pode melhorar o engajamento, a compreensão e o desempenho dos alunos. Nesse sentido, buscou-se responder a seguinte pergunta norteadora: de que forma a gamificação pode ser implementada para melhorar
Marcos Penha Queiroga +1 more
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A ludicidade como estratégia pedagógica [PDF]
O objetivo desse artigo é analisar a ludicidade presente ou emergente nas estratégias pedagógicas utilizadas por professores dos anos iniciais da Educação Básica brasileira, bem como as concepções destes sobre esse fenômeno.
Thays Rodrigues Votto +1 more
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O Lúdico em Ação: intervenções no processo educativo [PDF]
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: EducaçãoLevando em consideração a importância do contato dos acadêmicos dos cursos de licenciatura do IFRS - Campus Bento Gonçalves com a comunidade escolar desde os ...
Camargo, Edson Carpes +1 more
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