African Development Review, Volume 37, Issue 4, December 2025.Résumé Ce travail analyse, à partir de deux enquêtes PASEC (2014 et 2019), le redoublement à l’école primaire. Nous montrons que les enfants vivant en zone rurale ont, dans la majorité des pays, une probabilité plus élevée de redoubler avant le Grade 6.
Kady Marie‐Danielle Body +2 more
wiley +1 more source
Pino's Pizza: An Instructional Case*
Accounting Perspectives, Volume 23, Issue 4, Page 649-664, December 2024.Abstract This case asks students to prepare a report addressing a number of strategic and operational issues at Pino's Pizza, a small chain of pizzerias in the Niagara Region of Ontario. Pino's son, Mario, is taking over the business and has several new ideas that he wants to explore.
Staci A. Kenno +2 more
wiley +1 more source
Adaptation en crèche pour les enfants allophones: des stratégies sont-elles mises en place par les structures pour faciliter ce processus ? [PDF]
, 2016 L’accueil et l’adaptation dans une crèche sont une étape fondamentale pour un enfant. Elles vont le mettre en confiance dans un groupe d’enfants et de professionnels qu’il côtoiera plusieurs jours par semaine.
Norton, Anne-Lise, Saillen, Janique
core
Radical Urban Classrooms: Civic Pedagogies and Spaces of Learning on the Margins of Institutions
Antipode, Volume 56, Issue 5, Page 1509-1534, September 2024.Abstract This paper investigates the relationship between “civic pedagogy” and institutions, through three case studies: the Live Works Castlegate Co‐Production at the University of Sheffield; a Collective Design Pedagogy at Muktangan School, India; and the School for Civic Action at the Tate Exchange.
Nicola Antaki +2 more
wiley +1 more source
Quel changement à l’ère numérique? Quelle ingénierie pédagogique pour y répondre?
Médiations & Médiatisations, 2019 À l’ère numérique, apprendre exige un solide savoir-faire informationnel et la maitrise d’opérations cognitives pour repérer, explorer, départager, choisir, lier, croiser, analyser et traiter le foisonnement des contenus.
France Henri
doaj +1 more source
Méthodes universitaires d'apprentissage du latin en France : permanences et ruptures [PDF]
, 2012 Présentation de quelques-unes des méthodes d'apprentissage du latin aux XIXe-XXe siècles dans le cadre universitaire. Ces méthodes s'adressent soit à des «grands débutants» soit à des étudiants déjà confirmés. Chacune présente des qualités et des défauts
Bakhouche, Béatrice, Duthoit, Eugénie
core +1 more source
Les modèles spatiaux dans l’enseignement agricole. L’environnement dans le diagnostic global d’exploitation [PDF]
, 2002 La méthode pédagogique d’identification de l’impact des pratiques agricoles sur l’environnement est basée sur une approche spatiale. Elle combine de façon originale différents outils empruntés aux géographes : lecture de paysage, utilisation et ...
Mikaël Naïtlho
core +1 more source
Une approche pédagogique active [PDF]
, 2015 Titre de l'écran-titre (visionné le 23 avril 2009)
Morin, Christian.
core
Une mise en oeuvre au cégep de la méthode d'apprentissage par les pairs de Harvard [PDF]
, 2015 Titre de l'écran-titre (visionné le 23 avril 2009)
Lasry, Nathaniel
core
L’apprentissage de la géographie au Québec selon les manuels de pédagogie (1850-1983). [PDF]
, 1999 Les manuels de pédagogie produits au Québec entre 1850 et 1983 préconisent deux approches d'enseignement : la méthode du proche au lointain et la méthode concentrique. Dans un texte paru en 1989, Ferras et Clary ont opposé ces deux méthodes.
Deshaies, Laurent
core +1 more source