Educação crítico-reflexiva para um ensino médio científico-tecnológico: a contribuição do enfoque CTS para o ensino aprendizagem do conhecimento matemático [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaNesta pesquisa investiguei a possibilidade de inserção do enfoque CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) no ...
Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
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Singularidades do trabalho de um centro de reabilitação sob a perspectiva da equipe de saúde [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2013.Deficiência é um termo amplo que, segundo a Organização Mundial da Saúde, considera e engloba as ...
Trombetta, Ana Paula
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Identidades militantes em ações coletivas contemporâneas em Florianópolis (SC) [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política.Parece haver um certo acordo entre alguns autores e entre os próprios militantes de que a ...
Goss, Karine Pereira
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Problema e problematização no contexto da situação de estudo: pressupostos e implicações [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2013.Neste trabalho buscou-se caracterizar e discutir as implicações, de sentidos e ...
Machado, Aniara Ribeiro
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O cuidado transdimensional da consulta de enfermagem com cuidadora familiar de pessoas idosas com Alzheimer [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem.Este estudo teve como objetivo desenvolver e avaliar o processo de Cuidado Transdimensional para e com familiar ...
Souza, Emilia Beatriz Machado de
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Concepções de professores da rede municipal de ensino de Florianópolis: educação de jovens adultos e conhecimento (escolar) [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2014Neste estudo, procuro compreender quais são as concepções de conhecimento(escolar) e de EJA dos ...
Abreu, Anderson Carlos Santos de
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Educação para o empreendedorismo: implicações epistemológicas, políticas e práticas [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011A temática do empreendedorismo e sua vinculação ao campo educacional ganhou relevo nos últimos tempos.
Coan, Marival
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Estágio de prática jurídica como expressão do humanismo e instrumento transformador ao direcionamento da cidadania pluralista [PDF]
Tese (dourado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Jurídicas. Programa de Pós-graduação em DireitoA tese trata do tema "O estágio de prática jurídica como expressão do humanismo e instrumento transformador ao direcionamento da ...
Brüggemann, Sirlane de Fátima Melo
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O método de caso na formação de Desenhistas da Paisagem e Urbanismo
This article presents the results of a research carried out on a proposal for teaching and learning assessment of a course of Geography for the professional training of designers of the landscape and urban planning based on the use of the case method. It
Di Matteo, María Florencia
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Crianças em contextos de violências sexuais: a gestão do atendimento num Programa Sentinela de Santa Catarina [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em EducaçãoEsta dissertação de mestrado será apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Ciências da Educação,
Bragagnolo, Regina Ingrid
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